第一步：读懂题意“付出”、“前行”、“坚定的行动”、“自我的跨越”确定中心思想是“努力奋斗”。
第二步：根据主题确定人物事件——自己的足球比赛。
第三步：根据记叙文标准结构来写，请欣赏下文——作者写自己在足球赛场上的挥汗如雨。
绿茵逐梦，展露锋芒
初3 韩艾珂
青春逢盛世，奋斗正当时。奋斗使我们的手上沾满汗水，那是付出的印记；努力使我们的身上裹满泥沙，那是冲锋的盔甲；拼搏使我们脚下陷入坑洼，那是前行的考验！
幼时与足球的一场邂逅，让我从追球的稚童变成了踢球的少年。我对足球不仅是热爱，它更是我一路前行、勇于拼搏的力量。幼儿我绿茵追梦、神采飞扬；少年我赛场永毅、为校争光。
足球表面圆润光滑，一看就蕴藏着无限可能，可能与球网拥抱，也可能与球门撞击。在这场拉锯赛中，我们队虽杀进了决赛，但每个队员心里都忐忑不安，只因碰上了最强对手。“不要输得太惨”成为了我队的赛场墓志铭！整场比赛中，我们队几乎都没有进攻的机会，只能眼巴巴看着技高一筹的对手一次次把球带入禁区。我们全队能做的只剩回笼防守。有人卡身拦截、有人贴身逼近、有人补位协防。密不透风的防守，让对手一次次无功而返。就连场外并不抱希望的教练都紧握双拳，连连叫好。双方比分咬的很紧，零比零逼平，进入了点球大战。终于到了我们表演的时刻，当决胜球落在我脚下时，突然倍感自己责任重大。我缓缓向后倒退几步，双手紧握，调整呼吸，双腿飞速摆动，如同踩着风火轮的哪吒一般。这时敌我双方都屏息凝神，场上鸦雀无声。只听一声脚掌与草地的摩擦，仿佛时间定格在了那一刻。那一脚势大力急的抽射，是千锤百炼的沉淀；那一条优美的弧线，是砥砺前行的壮美；那一声球与球网的亲密，是靓丽青春的勋章。裁判吹响终场哨声，胜负已定，这时场上一片欢呼雀跃。我队球员们虽拖着疲惫不堪的身躯，脸上却露出酣畅淋漓的笑容……
夕阳西下，余晖洒满绿阴，场上的沸腾逐渐退去。可比赛中全体队员并肩作战的画面，深深的镌刻在我的心中。脚下的足球也许会停，但那独属于我的热爱与拼搏永不会谢幕！
“命运垂青主动者，机会只待敢争人”。球场上每一次精彩的演绎，不仅是赛场的点缀，更是机会的把握。俗话说，防守才是最好的进攻。精益求精部署的战略战术就是机会的播种；日复一日打磨的攻守要领就是机会的收割。机遇似昙花一现，转瞬即逝。只有奋楫争先才能当机立断。
“天时、地利、人和”固然重要，但奋斗才是青春的底色。无奋斗，不青春。我们应该以青春为帆，以奋斗为桨，渡理想彼岸。
吾辈生逢盛世，也重任在身。在人生定向之时，当立鸿鹄之志。将个人梦与中国梦紧密相连，把青春奋斗融入国家事业。以奋进之势，筑强国之基！
