













暖冬叩门凝合力
同心筑梦向中考
福清康辉中学2025-2026学年
初三年段寒假家访纪实


家访是一场跨越山海的牵挂,
踏遍寒阶与余晖,
只为守护逐梦的初心;
初三是一段蓄力冲刺的征程,
承载厚望与理想,
教育需以情暖心的执着。
我们携爱出征,
化解学子成长中的迷茫与彷徨;
我们同心筑梦,
架起决胜中考的奋进之桥。




“丙午启新元,家访递温情”,当寒假的暖阳洒满街巷,当中考的号角悄然吹响,一场跨越家校的温情奔赴,正在福清康辉中学初三年段温情上演。为精准把握初三学子假期学习状态,破解升学冲刺阶段的成长困惑,2026年1月28日下午,初三年段老师们在林雪梅辅导员和陈朝阳段长的带领下,怀揣着对学生的牵挂与期许,开展了一场场充满温度与力量的“育”见,用脚步丈量责任,用真心倾听期盼。




访前精研:靶向施策明方向


初三的家访,既是关怀的传递,更是精准的赋能。活动启动前,年段组召开专题部署会,结合初三升学关键期的特点,明确“精准对接、靶向施策”的家访原则。老师们围绕学生学业短板、心态波动、升学规划等核心问题,提前梳理学情档案,分类筛选家访对象——既涵盖学业待提升、心理压力较大的学生,也包含目标明确但动力不足的学生以及家庭环境特殊的学子,确保每一次家访都能直击痛点、解决问题。同时,老师们提前与家长预约沟通,了解学生假期生活安排,预设交流重点,带着“问题清单”与“解决方案”奔赴这场家校之约。




访中深耕:用心倾听解困惑


“孩子最近总说压力大,不知道该怎么疏导”“冲刺阶段想给孩子补补课,但又怕适得其反”……推开门,家长们的坦诚倾诉,让家访成为直面问题的“连心会”。老师们围坐一堂,时而耐心倾听,时而细致解答,用专业的教育视角为家长答疑解惑。针对初三学生常见的焦虑情绪,老师们分享了“目标拆解法”“情绪疏导小技巧”,建议家长多关注孩子心理状态,以鼓励代替施压,为孩子营造张弛有度的家庭氛围;对于学业提升的困惑,老师们结合学生在校表现,与家长共同分析薄弱学科的突破点,指导家长如何科学陪伴孩子制定假期学习计划,避免盲目刷题与过度补课。





家访中,老师们更注重走进学生的内心世界。面对性格内向、压力较大的学生,老师们以朋友般的语气聊兴趣、谈理想,肯定他们的努力与进步,帮助其树立冲刺信心;对于目标明确但动力不足的学生,则通过分享学长学姐的备考经验,激发其内在斗志。一句“你的进步我们都看在眼里”,一个肯定的眼神,让学生们感受到来自老师的真挚关怀,也让家校之间的信任悄然升温。此外,针对部分家庭经济困难、单亲家庭等特殊学生,老师们不仅带去了学习资料与暖心问候,更详细介绍了升学政策与帮扶渠道,用实际行动为学生的中考之路保驾护航。




访后聚力:双向奔赴启新程


一场家访,一次成长;一份耕耘,一份收获。家访结束后,老师们第一时间整理交流记录,建立“学生成长个性化档案”,将家长反馈与学生诉求分类汇总,为新学期的精准教学与个性化辅导提供依据。此次家访,不仅让老师们更全面地掌握了学生的成长环境与真实状态,更让家长们对初三阶段的教育重点有了清晰认知,凝聚了“家校同心,携手冲刺”的育人共识。





夕阳西下,家访的脚步渐渐停歇,但家校共育的温情仍在延续。这场冬日里的家访,不仅让老师们更全面地掌握了学生的成长状态,更让家长们明晰了冲刺阶段的教育重点,让学生们感受到了来自学校的深切关怀与坚定支持。


教育从来不是孤军奋战,初三的冲刺之路,需要学校与家庭同心同德、同向同行。在初三这一关键的冲刺节点,福清康辉中学的老师们用脚步丈量责任,用真心传递关爱,让家访成为赋能成长的“加油站”。
今后,学校将持续深化家校合作,以更精准的举措、更务实的行动,凝聚育人合力,与家长携手并肩,为初三学子的中考梦想保驾护航,助力每一位学子在青春的赛道上奋力冲刺、绽放光彩!

撰稿:林绍旺
图片:初三年班主任
初审:陈密平
复审:王剑锋
终审:王 辉
