【中考研究·方法指导】|初中历史复杂材料题高效扫描3步法

一、关键区域定位：3秒锁定重点

操作：优先看材料的开头、结尾、带特殊符号的内容（引号、书名号、括号），这些是命题人故意留下的“线索区”。

实例：

材料开头：“1978年，安徽凤阳小岗村18户农民按下红手印，实行‘大包干’。”

定位后：直接抓住“1978年、小岗村、大包干”→ 对应课本“家庭联产承包责任制”。

二、符号标记技巧：1分钟分类信息

操作：用3种简单符号快速标注材料中的关键信息，避免混乱：

△ 背景/原因：问题、危机、矛盾（如“内忧外患”）

○ 影响/结果：出现、提高、推动（如“推动近代化”）

□ 核心事件：带引号/书名号的词（如“三民主义”“《南京条约》”）

实例：

材料：“清朝面临内忧外患（△），洋务派创办江南制造总局（□），推动（○）中国近代化。”

标记后：一眼区分“背景（△）、事件（□）、影响（○）”。

三、信息分层筛选：2分钟提炼答案

操作：根据问题类型，只保留对应层级的信息，其他忽略：

问题问“原因”→ 只看△（背景/原因）

问题问“影响”→ 只看○（影响/结果）

问题问“事件内容”→ 只看□（核心事件）

实例：

问题：“分析洋务运动的背景。”

材料标记：△（内忧外患）、□（江南制造总局）、○（推动近代化）

筛选后：只保留△（内忧外患）→ 答案：清朝面临内忧外患的危机。

总结：高效扫描口诀

先定位→再标记→最后筛选

记住：复杂材料的“重点”永远藏在开头结尾、特殊符号、问题对应的信息层里，只要按这3步走，5分钟就能搞定一道材料题！

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