取消中考直升高中!山西能推广吗?
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取消中考直升高中!山西能推广吗?
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黄老师
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12年义务教育来了?近期,江浙沪一地官宣“取消中考,全员直升”!近日,浙江舟山嵊泗县教育局发布消息:嵊泗县取消中考选拔功能 实现普高“全员直升”。- 取消选拔门槛,构建全域共享的公平机制。针对海岛人口小县教育资源配置难题,淡化中考选拔功能,创新建立县域内“全员直升高中”机制;
- 重塑评价方式,激活五育并举的内生动力。学业评价维度,从单一考试评价转向过程性与结果性相结合的综合性评价,推行“学业水平考试+过程性表现”双轨制,其中学业水平考试占70%;学科学习过程性表现评价占30%;
- 拓宽成长通道,构建分层分类的育人格局。着力构建“普高分层教学、普职双向融通、科创特色培养”多元化发展体系,打破学生成长单一路径局限。普通高中教育层面,深化普通高中育人方式改革,全面推行分层走班教学,开设科创班、普通班,适配学生个性化学习需求。职业教育融合层面,以“普高基础课程+职业认知模块”为核心组建首个“职融普通班”,招收学生29名;同时积极探索课程进度与难度动态调整机制,减轻学生负担,增强学业信心。创新人才培养层面,建立小初高一体化科创教育体系,实施“科创人才早期培养计划”;
- 借力优质资源,打造“县中崛起”的海岛样板。深化嵊泗中学与杭州学军中学“一对一”结对帮扶,全力推进“县中崛起”行动计划。合力提升办学水平。杭州学军中学管理团队定期实地指导办学管理。同时嵊泗中学选派学科团队、管理干部和优秀教师赴学军中学学习交流、蹲点培养。有效开展教学指导。
而论嵊泗县此次教育改革,其背后还是要破解海岛教育发展难题,以“中考制度改革为关键突破口,深入探索海岛人口小县促进教育公平与提升育人质量并举的新路径,系统重塑县域基础教育生态,推动基础教育从‘选拔竞争’向‘全面育人’深度转型”。嵊泗县,是浙江省最东部、舟山市最北部的一个海岛县。从文件内容也能看出,参与中考的学生甚至不够一个大城市一个年级的招生人数:“2025学年全县266名填报普高的初三毕业生全部录取,实现‘愿读尽读’,县域普高就读率达81%。”同时据百度资料显示,全县只有两所高中:分别为嵊泗中学,全县唯一个普高;以及嵊泗职校。嵊泗这次的改革,既是困局之下的全新解法,也为后期的教育变革提供了个样板:“自2025年秋季学期起,全面取消普通高中录取分数线门槛,确保本县户籍及符合条件的随迁子女初中毕业生100%能够升入普通高中”。嵊泗的做法是重塑评价方式,并构建分层教学、普职双向融通、科创特色培养的多元化发展体系,“死记硬背”将不再是万能的。分层走班,开设科创板、普通班,适配学生个性化学习等等。对于中考的改革,多个城市目前都在尝试不同的方式,但殊途同归。2025年,成都官宣探索开展小-初-高12年贯通式/6年一贯制改革试点,首批有8所学校!这也意味着,有一部分学生可以从一年级/初中一年级直接读到高中,无需参加中考!学生自愿参与,不搞选拔掐尖,特设贯通培养班,学校在小一/初一确定2个班,每个班不超过45人;参与的学生试点学校的小一/初一的政策性入学学生中产生,报名人数超过计划数的,采用电脑摇号,不得通过考试方式遴选!贯通培养班级与其他班级在学习内容和结构上和其他班级没有区别。北京,中考进一步改革,中考“瘦身”,考试科目从10门下调至6门,直接取消“小四门”:历史、地理、化学、生物四科退出中考总分统计,改为考查科目;道德与法治笔试也改为开卷考试;同时总分则从670分调整为510分。上海,历史、道法两科,平时成绩占比50%,考试还能开卷。某种意义上,意味着死记硬背失效,更考验学生的综合分析、应用能力以及平时表现。广州,发布中考改革新方案的征求意见稿,总分保持不变,拟提升数学、语文、英语科目的分值,减少化学、道德与法治、历史科目的分值。该方案拟于2027年开始实施。西安,决定从2026年起,将原有的中考计分科目数量从10门下调至7门(语文、数学、英语、物理、道德与法治、历史、体育与健康),这也意味着化学、生物、地理将不计入中考成绩。不再唯分数论,要求关注综合素养;同时初中阶段考核科目,培养孩子兴趣,为高中选科做准备,顺应发展趋势;以及,转变观念,正确看待职业教育,正确看待教育,让教育回归本质。2026指导群建立
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