晋城2026中考新规发布

翻开课本找答案,这届学生备考历史的方式正迎来一场彻底的变革。
晋城市刚刚发布了《2026中考调整事项实施方案》,其中最引人注目的变化是历史学科考试形式的重大调整——历史与道德与法治将同场合卷,且采用”开卷考试形式“。 这一变化直接关系着现在初二及后续年级的学生,如果认为开卷意味着考试难度降低,那可能就步入了一个备考误区。



考试形式:闭卷改开卷,与道法同场合卷
这是最关键的调整!历史由闭卷改为开卷考试,与道德与法治实行同场合卷考核,两科合计总分150分(历史75分、道法75分),全省统一命题、统一考试时间。
⚠️ 晋城本地规则:考生仅可携带初中历史(6本人教版教材)、道德与法治(6本教材)入场,严禁携带教辅、笔记、复印件等非指定物品,违规按考试纪律处理。开卷并非“抄书得分”,核心考查知识整合与材料解读能力,机械抄录将难以拿高分。
总分与科目体系:计分精简,权重优化
27届中考总分从850分降至720分,计分科目精简为8科,历史作为核心科目保留,具体分值:语文、数学、英语各120分,物理80分、化学70分,历史、道法各75分,体育60分。
配套调整:地理、生物转为考查科目(初二下学期末闭卷考,满分100分,按A:25%、B:35%、C:35%、D:5%等级呈现,升学时参考);理化生实验、信息技术、艺术转为“合格/不合格”考核科目(过程性+终结性各占50%),仅作为毕业依据,均不计入总分。
考查重点:聚焦核心素养,贴合本地考点
命题导向紧扣“双减”,减少机械记忆题,侧重考查材料解读、跨知识整合、逻辑论述能力。
分值占比保持稳定:中国史约70%(古代史30%、近现代史40%),世界史约30%,山西地方史(如晋商文化、三晋史实)仍为高频考点,需重点关注。
实施范围与特殊考生要求
✅ 适用对象:2025年秋升入初二及以下学生(2027届及以后);
✅ 转学/外返生:外地转入需提供成绩认定单,未认定科目按晋城要求补测;往届生需补测地理、生物等考查科目,成绩按新规纳入升学参考;
✅ 录取规则:总分相同时,依次比较语文、数学、外语、物理、化学、史道法、体育成绩,再参考地理、生物等级。


许多家长和学生一听到“开卷考试”,脑海中浮现出的第一个想法往往是:“这下轻松了,不用背书了”。这种想法背后隐藏着几个常见的误区。
误区一:认为开卷考试就是允许带任何资料
实际情况是,考生只能携带初中历史和道德与法治教材共12本进入考场,其他资料一律禁止。
误区二:认为开卷考试无需记忆
事实上,开卷考试通常题目难度更高,更注重综合分析和应用能力。如果对基础知识不熟悉,考试时连翻书找答案的时间都不够。
误区三:认为开卷等于简单、高分容易
恰恰相反,开卷考试的评分标准往往会提高,更注重答案的逻辑性、完整性和创新性。单纯照搬教材内容很难获得高分。

面对历史开卷考试这一新变化,不同年级的学生需要采取不同的备考策略。

现初二(2027届):适配开卷,筑牢核心
1、深耕教材:用彩色标签标注高频章节、核心知识点,熟记知识点对应教材位置(册、单元、课),提升开卷检索效率,避免考场盲目翻书;
2、专题整合:按“改革、民族交融、国际关系”等主题梳理跨章节史实,总结答题逻辑,适配开卷综合题;
3、规范作答:训练“圈画材料关键词+关联教材知识+分点论述”模式,杜绝脱离材料抄教材;
4、兼顾其他:地理、生物冲刺A/B级,生物实验、信息技术确保考核合格,不影响毕业升学。
现初一(2028届):提前布局,稳步衔接
1、夯实基础:以时间轴串联历史知识点,理解史实背景与影响,避免机械背诵;
2、熟悉教材:养成梳理教材框架的习惯,为后续开卷考试打牢基础;
3、均衡发展:认真参与实验课、艺术课,同步学好地理、生物,不留短板。

面对历史开卷考试,学生需要调整学习方法和备考策略。

构建系统知识框架
“不谋全局者,不足谋一域。” 开卷考试首先要熟悉自己的“武器库”。
1.制作专属时间轴:从夏商周到近现代,将重要事件、人物、制度按时间顺序整理。
2.建立主题知识网:如“中国古代政治制度演变”“世界科技革命”“中外文化交流”等专题。
3.绘制思维导图:每学完一个单元,用思维导图梳理核心概念和逻辑关系。
这些整理工作本身就是深度学习的过程,同时也是你未来考试时的“导航图”。
培养材料分析能力

开卷考试中,材料分析题占比大幅增加。日常学习要养成:
1.读透课本材料:课本中的每段史料、每张图片、每个注释都可能是考点 。
2.关注时政与历史结合点:如“一带一路”与古代丝绸之路的联系 。
3.练习提取关键词:从大段文字中快速找到时间、地点、人物、核心事件 建议每周至少精读一篇历史文献片段,分析其背景、内容和价值。
掌握高效翻书技巧
开卷考试时间有限,翻书效率决定成败。
1.个性化目录标注:在教材目录页标注各章节重点和常考内容 。
2.建立书签体系:用不同颜色书签标记不同主题内容 。
3.整理高频考点页:将易混淆概念、重要时间节点集中整理在几张纸上 从现在开始,每次做练习时就模拟考试情境,练习快速定位。
转变思维方式
1.从“背历史”到“理解历史”的转变是应对开卷考试的核心。
2.多问“为什么”:不只是知道事件,更要理解其背景、原因、影响
3.建立联系思维:如思考“商鞅变法与王安石变法的异同”
4.培养历史评价能力:学会从不同角度评价历史事件和人物。
结语
2027年中考历史开卷考试,表面上减少了记忆负担,实质上对学生的历史素养提出了更高要求。
真正的准备不是在考场翻书的那一刻,
而是在此之前
每一节课堂、每一次阅读、每一回思考中
历史不是过去的尘埃,而是理解现在的钥匙和展望未来的镜子。
愿每位同学都能在历史学习中找到乐趣,收获智慧,从容迎接2027年的挑战!
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