2026年中考历史一轮押题密卷

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2026年中考历史一轮押题密卷1（九下）

一、单选题

1．1819年，玻利瓦尔在委内瑞拉国会上说：“委内瑞拉一直是、仍然是、也必须永远是共和国。它的基础是人民主权、分权、公民自由和取消奴隶制，以及废除君主制和特权阶级。”这表明他深受（）

A．启蒙思想和美国独立战争的影响

B．自然科学的进步和工业革命的影响

C．印度的非暴力不合作运动的影响

D．十月革命和苏维埃政权建立的影响

2026年中考历史第一轮复习精品课件：经济大危机和第二次世界大战

2．亚历山大二世改革为俄国资本主义发展提供了劳动力。最能佐证该观点的是（）

A．鼓励兴办手工工场

B．改革废除了农奴制

C．以种植园经济为主

D．黑人奴隶获得解放

2025-2026学年八上历史期末背诵秘籍

3．“俄罗斯文学之父”普希金将圣彼得堡称为俄罗斯“面向西方的窗口”。圣彼得堡地区是彼得一世通过北方战争从瑞典夺取的。在这次战争中，俄国获胜的主要原因是（）

A．通过改革成为欧洲军事强国

B．颁布了废除农奴制的法令

C．夺取了波罗的海的出海口

D．进入了帝国主义发展阶段

2026年中考历史第二轮复习专题课件

4．19世纪中期，小说《汤姆叔叔的小屋》以美国南方黑奴的悲惨遭遇为核心，深刻揭露了奴隶制的野蛮与罪恶。该书出版后迅速风靡全美，引发民众对奴隶制的强烈谴责。这反映了该小说（）

A．直接引发了美国南北战争

B．推动了美国废奴运动的高涨

C．改变了南方的奴隶制现状

D．是美国独立战争的思想先导

2026年中考历史第一轮复习精品课件：第一次世界大战和战后初期的世界

5．1878年，日本学者福泽谕吉声称，国际交往全靠兵力强弱，“大炮弹药往往不是为主张道理而造的，那是制造无道理的器械”。该言论反映出当时日本（）

A．军国主义色彩浓厚

B．幕府势力依然强大

C．地方割据势力削弱

D．大化改新成效显著

八年级上册历史小论文观点及范文

6．与蒸汽机相比，电动机可以按照产品制造进程的各个阶段去组织生产过程，由此将复杂的控制和监督职能分为一个个简单的操作，为进一步分工提供了基础。这反映了电动机（）

A．改善了人们生活

B．促进生产力发展

C．推动人口增长

D．增加了劳动时间

7．下图这张邮票纪念的史实（）

A．使人类进入“蒸汽时代”

B．推动了电力的广泛应用

C．促进了新交通工具诞生

D．催生了石油化学工业

七上历史期末复习：十大观点论述题

8．19世纪初，德国建立了系统教育体系；1802年，法国开设政府资助的中等教育；1870年以后，英国和法国开始对儿童实行免费义务教育。19世纪以后，欧洲各国推广大众教育的最主要目的是（）

A．保障了儿童的健康

B．推动革命的浪潮

C．推动劳动力结构变化

D．适应工业化发展

9．巴尔扎克在其著作《高老头》中讲述高里奥被女儿抛弃的悲剧，批判资本主义社会的贪婪与道德沦丧。由此可见，这一作品（）

A．表达了理想主义

B．讴歌了人民力量

C．抨击了封建制度

D．揭露了社会现实

10．美国国际政治学家小约瑟夫·奈在分析第一次世界大战爆发的原因时，指出“木头是深层原因，干柴和纸张是中层原因，划火柴是突发原因”。其中“木头”指的是（）

A．奥匈帝国向塞尔维亚宣战

B．普林西普刺杀斐迪南大公夫妇

C．三国同盟和三国协约建立

D．帝国主义国家政治经济发展不平衡

11．“以往历史上发生的各种革命，都在不改变剥削制度的基础上发动，而它则从根本上推翻了剥削与压迫制度，让劳动人民当家作主……从而改变了人类历史的发展方向。”材料中的“它”是（）

A．日本明治维新

B．美国独立战争

C．俄国十月革命

D．法国大革命

12．1917年这场自发的群众运动，事先没有一个政党策划领导，它的胜利是由于沙皇制度极端腐朽和衰败造成了一种摧毁这个制度的极大力量。这场运动（）

A．推翻了资产阶级临时政府

B．形成了两个政权并存的局面

C．建立了无产阶级专政国家

D．促进了各国工人阶级的联合

13．“此番若屈于倭，西洋蜂起，中国无以自立”是晚清官员张佩纶对当时正在发生的一场侵华战争的预测。如下史事中，印证其预测的是（）

A．西方各国获得片面最惠国待遇

B．西方列强掀起瓜分中国的狂潮

C．将北京东交民巷划定为使馆界

D．巴黎和会上日本攫取山东特权

14．一战后，战胜国缔结了一系列国际条约，《凡尔赛和约》规定重新划定德国疆界，限制德国军备，德国的全部海外殖民地被瓜分。虽然华盛顿会议的规定限制了美英等国的海军军备，但日本仍保留诸多特权，材料反映出（）

A．新秩序的建立保证了国际环境的和平

B．一战极大削弱了殖民主义力量

C．强权政治为新的国际冲突埋下了祸根

D．以欧洲为中心的格局发生改变

15．1921年底，苏维埃政府颁布法令，规定在经过有关部门批准之后可以开设私人出版社，出版社可以拥有自己的印刷厂、办公室、编辑部、仓库和书店。这是因为当时（）

A．实施了新经济政策

B．社会主义革命取得胜利

C．确立社会主义制度

D．苏联模式存在严重弊端

16．1921年列宁指出：“我们用‘强攻’的办法，即用最简单、迅速、直接的办法实行社会主义的生产和分配原则的尝试已经失败了。” 这里的“尝试”指的是（）

A．战时共产主义政策

B．新经济政策

C．农业集体化运动

D．工业化建设

17．下表呈现的是部分国家工业总产值占世界工业总产值的比重情况，其中苏联变化巨大的主要原因是（）

A．进行社会主义工业化建设

B．新经济政策的实施

C．农业集体化运动全面开展

D．1936年新宪法公布

18．1922年11月，英国考古学家霍华德·卡特在埃及帝王谷发现了法老图坦卡蒙的陵墓，并准备将陵墓中珍贵文物运回英国，这引发埃及舆论迅速升温：“卡特并非在英国挖掘他的祖先之墓，而是在埃及的土地上挖掘我们的法老之墓。”随后，埃及掀起了一场激烈的政治反抗风波。这反映出（）

A．整个非洲国家打破了殖民枷锁

B．文化遗产归属具有争议性

C．考古发掘应注意环境保护

D．埃及民族觉醒与主权意识增强

19．1929—1933年经济大危机期间，一个尖锐的矛盾现象是：资本家为维持利润将大量玉米、小麦作为燃料烧掉，将牛奶倒进密西西比河；与此同时，却有大量失业者因无力购买食物而忍饥挨饿。这一现象深刻揭示了此次危机（）

A．源于第二次工业革命的迅猛发展

B．导致各国走上了法西斯扩张道路

C．促使国家干预经济模式全面建立

D．是由生产的相对过剩直接引发的

20．20世纪30年代，“资本主义经过他的手术，得到的不是死亡，而是变得比过去更强壮，并取得了新的生命。”这里“取得了新的生命”有关的是（）

A．开创国家对经济干预模式

B．建立“福利国家”并日趋完备

C．借鉴苏联，发展计划经济

D．推行新经济政策恢复国民经济

21．美国政治学教授派尔认为：“国际舞台上谁独占鳌头，日本就会出于自身利益跟谁结盟；1902-1922年追随英国；1936-1945年日本追随德国。”日本追随德国期间（）

A．是仅次于美国的第二经济大国

B．成为反法西斯主要成员国

C．推动了1929年经济危机的爆发

D．成为世界大战的亚洲策源地

22．法西斯国家在战争初期完全占据了战场的主动，人类面临陷入法西斯国家奴役的危险。随着战争的逐步扩大，各反法西斯国家都认识到了团结抗战的必要性。基于这一认识（）

A．巴黎和会上决定建立国际联盟

B．美国反对日本占领中国东三省

C．美英等国签署《联合国家宣言》

D．美国主导建立北约以遏制苏联

23．下表中三次会议相同的历史作用是（）

A．都体现了国际合作的精神

B．都加速了二战的胜利进程

C．都表达了实现和平的愿望

D．都是大国主导的国际会议

24．电影《我们热爱的家园》是美国在1950年拍摄的一部名作。影片描述了一个法国小镇的战后生活。最初，在二战中被摧毁的小镇难以摆脱战争的痛苦，直到获得美国的财政援助，儿童才回到了学校，工厂才恢复了生产，小镇居民才可以正常地购买食物。这表明美国电影（）

A．让西欧各国走向联合

B．拍摄艺术水平非常高

C．受到世界人民的推崇

D．渗透着国家战略思维

25．下图为1965年发布的“纪念万隆会议十周年”邮票，亚非人民纪念万隆会议的原因是（）

A．会议确定了组建联合国的基本框架

B．会议标志着不结盟运动的正式诞生

C．会议促进了亚非国家的团结与协作

D．会议导致了全球殖民体系彻底瓦解

26．1971年，苏联科学院与美国科学院联合召开学术会议并达成共识，建造新的太空装备，探索地外文明存在的可能性。1975年，两国宇航员在太空开展“阿波罗号”与“联盟号”飞船的兼容性实验，并进行了太空救援演练。这表明当时（）

A．美苏在科技领域建立起同盟关系

B．美国暂时放弃“战略防御计划”

C．美苏太空合作宣告军备竞赛结束

D．冷战并未阻断美苏的科技合作

27．下面为20世纪以来世界人口变化的柱状图。这种变化（）

A．构建了人类命运共同体

B．提高了妇女的社会地位

C．推动了世界政治多极化

D．带来了巨大的就业压力

28．二战后，美国单独占领日本，通过控制关键资源供应，制约日本工业复苏。1947年5月，美国提出“要实现欧洲和亚洲的复兴，就要重建作为其工厂的德国和日本”；1948年10月，又提出对日政策的重点是发展日本经济。美国的上述转变主要是为了（）

A．抵制不结盟运动的兴起

B．实施马歇尔计划

C．应对多极化发展趋势

D．遏制共产主义

29．在苏联，与1953年相比，1958年的个人副业农畜产品产量有较大幅度的提高：马铃薯、蔬菜产量提高14.3%，牛的头数提高25.3%，水果产量提高46%。这说明赫鲁晓夫改革（）

A．完全突破了苏联模式

B．取得了阶段性效果

C．使新兴产业获得发展

D．促成“经互会”建立

30．观察下图两幅反映当今国际关系的漫画。漫画表明（）

A．美国体育竞技领先世界

B．大国霸权加剧世界动荡

C．战争促进人民收入增加

D．发展中国家话语权增加

二、材料题

31．阅读下列材料，回答问题。

材料一英国用光荣革命的非暴力手段，建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。

——钱乘旦《世界现代化历程》

材料二随着克里米亚的灾难，农奴不断上升的压力变得不可抗拒，亚历山大二世颁布《解放法令》，解放了农奴，将农奴耕种的土地在农奴和贵族地主之间重新分配。此后，俄国的旧制度被削弱，工业化得到了进一步发展。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三

(1)材料一中的“新的政治制度”指的是什么？依据材料一及所学分析它对英国社会的影响。

(2)材料二中俄国的“旧制度”指的是什么？依据材料二及所学知识分析这一“旧制度”的削弱产生了什么积极影响？

(3)依据所学知识，分析材料三中“1861年，同室操戈”的原因？“1862年，永获自由”所指的主要内容中应该涉及哪一重要历史文献？

32．经济政策的调整与创新是社会发展的重要动力。阅读材料，回答问题。

材料一1921年，苏俄实施新经济政策。用征收粮食税代替余粮收集制，农民得以自主支配税后农产品；允许私人经营中小企业；实行按劳取酬的工资制。此政策有效缓解了战时共产主义政策带来的经济与政治危机，激活了市场活力，促进了经济稳步恢复。

——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》

材料二美国罗斯福新政是源于对原有社会治理模式不完美的改革和拯救，给资本主义戴上一个政府干预的氧气面罩，从而使单纯的制度趋于一种混合经济状态，由此解决了旧问题，推动了社会的发展。

——摘自鲍盛刚《中国崛起与中国模式》

(1)根据材料一指出新经济政策发挥了怎样的作用。根据材料二并结合所学知识，从工业方面说明罗斯福新政如何“解决了旧问题，推动了社会的发展”。

(2)综合材料一、二并结合所学，指出新经济政策与罗斯福新政分别“新”在哪里？分析两次改革对经济建设的启示。

材料三日本通过大化改新、A、战后改革三次“开国”，成功实现了由奴隶社会向封建社会，由封建社会向天皇制资本主义社会，由天皇制资本主义社会向民主制资本主义社会的全面转型……战后初期，日本在科技领域比西方发达国家落后二三十年。为尽快缩小这一差距，日本政府采用了“吸收性技术革新”的战略，大力引进国外先进技术，加以模仿、消化和创新，走了一条以最快速度改变经济落后面貌的捷径。……从50年代到70年代，日本为引进和推广技术只花费了60亿美元，但获得的价值却是引进费用的55倍，若靠自己研制则要花2000亿美元，并且需用100年时间。

——摘编自孔立祥《日本三次社会转型及其历史启示》

(3)根据材料三并结合所学知识，填写A处内容。根据材料三概括日本“以最快速度改变经济落后面貌的捷径”，并结合所学知识分析这一捷径对日本的崛起有何影响。

33．饮食发展·时代之变 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一哥伦布发现新大陆（1492年）和达·伽马航海到达印度（1498年）以后，甘蔗被带到了新世界……种植甘蔗需要将规模庞大的劳动力周密地组织起来。

——摘编自[日]川北稔《一粒砂糖里的世界史》

材料二工厂系统所提供的蔗糖和它的副产品……进入到了劳动阶层的饮食中；而工厂系统带给劳动阶层的，还有它对节约时间的强调……在家中烘焙面包代表着由费时费燃料的传统烹调方式，向我们今天称为“便利饮食”的方向转变。

——摘编自[美]西敏司《甜与权力——糖在近代历史上的地位》

材料三两次工业革命以来，以蒸汽、电力为动力的和面机、压面机相继出现。促进制面业机械化的是西西里王国的国王费迪南多二世，他委托工程师研发制面机。在此后的技术革新中，制面机得到进一步改良，终于普及开来，大大降低了意大利面的生产成本。随着机械化带来的高效量产，下层贫民也终于吃上了意大利面，意大利面成为劳动者的食物。

——摘编自[日]池上俊一、马庆春译《意大利面制作的历史》

材料四为了实现现代化，明治政府必须改革。对于所有德川时代流传下来的悠久传统习俗，明治政府都认为有必要进行改革。日本的政治家已经注意到，对于构建日本国际身份而言，“适应西式餐饮已经成为改革的一条必经之路”。明治政府聘请了许多国外人才，包括工程师、科学家和老师，引进西方先进知识和文化习俗，是日本“文明开化”运动的重要内容之一。

——摘编自[英]顾若鹏著，夏小倩译《拉面食物里的日本史》

(1)根据材料一并结合所学知识，指出“庞大的劳动力”获得的渠道和“劳动力”流转的过程。

(2)根据材料二，概括工厂系统给劳动阶层饮食带来的变化。

(3)根据材料三，简述“意大利面成为劳动者的食物”的原因。

(4)根据材料四，指出日本“适应西式餐饮”相关改革的目的，并结合所学知识分析改革产生的影响。

三、综合题

34．纵观世界历史，在文明的发展进程中，“墙”都扮演着重要角色。阅读材料，回答问题。

(1)指出“纪名英雄墙”的公示反映了雅典哪一政治制度。并写出纪名英雄墙上城邦政治事务、法令的公示对象。

(2)社员墙纪念的是哪一无产阶级政权?结合20世纪初的相关史实，谈谈你对“无产阶级追求社会正义的理想永远不会消亡”这句话的理解。

(3)根据材料及所学知识，分析柏林墙倒塌反映了怎样的国际格局变化?面对新的国际局势，中国是如何应对的?

35．历史发展中的危机，是险境也是机遇。抓住机遇化解危机，进而推动社会进步，是我们共同的追求。九年级（1）班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。

【旧制困局，寻路革新】

材料一19世纪50年代，日本先后与美、英、俄、法等国签订不平等条约，这些条约使日本陷入了半殖民地的危机之中，对日本社会经济产生了很大的影响。经济的混乱使人民生活日益艰难，19世纪60年代，农民起义次数剧增……1868年4月6日（旧历3月14日），天皇首次发布了新政权的国策方针。

——摘编自王斯德主编《世界通史》

图A 旧制度的危机：受压迫的法国农民

(1)为抨击材料一图A中的“旧制度”，法国掀起了哪一场思想解放运动？依据材料一，指出日本面临的困境。结合所学知识，列举日本发布国策方针后出现的具有时代特征的流行词语。

【乱世危局，破局安邦】

材料二列宁非常注重把马克思主义的阶级斗争学说运用于俄国的革命实践。列宁通过对俄国当时的社会现实进行分析后认为，从国家的性质来看，俄国“还是军事封建帝国主义”，沙皇专制统治还很盛行，人民生活在水深火热之中，不满情绪强烈……无产阶级国家代替资产阶级国家非通过暴力革命不可。

——摘编自姚永明《中俄（苏）马克思主义本土化比较研究》

图B罗斯福发表演说

(2)依据材料二，概括列宁“非通过暴力革命不可”的原因。图B人物实行新政是为了应对哪一事件？结合所学知识，简述罗斯福新政的影响。

【合众解局，谋和致远】

材料三随着冷战的全面展开，一个又一个危机接踵而来。行动和反行动最终以两大军事集团的建立而达到顶峰。贯彻始终和不断翻新的军备竞赛，特别是核军备竞赛，以其恶性循环加剧了冷战，但也控制了冷战，使得两个超级大国能够彼此对抗和斗争而不兵戎相见。

——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

图C签署《联合国家宣言》（1942年）

(3)简述材料三图C事件发生的背景。依据材料三，结合所学知识，指出美苏“行动和反行动”的主要表现，并分析“两个超级大国能够彼此对抗和斗争而不兵戎相见”的影响。

【寰宇变局，聚力攻坚】

材料四当今世界正经历百年未有之大变局，国际力量对比深刻调整，新兴经济体群体性崛起，传统霸权主导的全球治理体系遭遇合法性危机……国际环境日趋复杂，单边主义、保护主义抬头，全球性挑战亟需多边合作应对。

——摘编自[美]亨利•基辛格《世界秩序》

图D地球“发烧”了（漫画）

(4)指出材料四图D反映的环境危机并分析该危机产生的主要原因。依据材料四，结合所学知识，谈谈我国应该如何应对“百年未有之大变局”。请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（要求：主题鲜明、逻辑严密、语言凝练）