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2026中考高频主题押题作文

中考作文热点考点素材！

科技之光，照亮未来之路

浩瀚无垠的星海中，地球犹如一叶扁舟，而人类则是这吐扁舟上最勇敢的航海者。我们凭借智慧。驾驭着名为"科技"的巨轮，驶向充满未知与机遇的未来海城。

回首过往，科技的航迹如同一条婉蜒曲折的河流,穿越时光，奔腾不息;从远古时期钻木取火的智慧，到子计算的奇迹，每一次科技的跃升，都为人类社会描绘出崭新的画卷。嫦娥探月工程是中国航天事业的一重要成就。从嫦量梨烘方解。舞娥资的球旅都我们对只球对月球的认知更展现了中国在太空探索领城的领先地位和创新能力。神舟火箭的发射，更是中国航天事业的重要里程碑。

从神舟一号到神舟十八号，每一次的升空都代表着中国航天科技的巨大飞跃。神舟火箭的成功发射，不仅证明了中国航天技术的先进性和可靠性，更彰显了中国作为航天大国的实力和地位。每一次神舟火箭的升空，都承载着中国人民的期望和梦想，也向世界展示了中国航天人的勇气和智慧。

近年来，AI技术得到了迅猛的发展。从智能家居到自动驾驶，从医疗诊断到金融服务，AI技术已经渗透到我们生活的方方面面。通过深度学习、自然语言处理等技术，AI能够模拟人类的思维和行为，为我们提供更加便捷、高效的服务。同时，AI技术也在解决一些传统难以解决的问题，如气候变化、资源短缺等。

这些成就不仅展示了AI技术的巨大潜力，也让我们看到了科技在解决全球性问题方面的重要作用作为新时代的航海者，我们青少年肩负着继往开来1的重任。我们要勇于探索、敢于创新用智慧和热情，为科技的巨轮增添新的动力。

同时，也要关注科技发展的双刃剑效应，积极应对挑战，为人类的可持续发展贡献自己的力量科技之光，如同璀璨的星辰，点亮梦想之舟，照亮未来之路。我们坚信，只要敢于梦想、勇于实践，在科技的海洋中乘风破浪，就能用科技的力量，创造辉煌的未来!

奔赴热爱

泰戈尔曾说:"当我们真正热爱这个世界时，我们才真正生活在这世上。"

奔赴热爱，能让我们欣赏到世间的别样风景，演绎属于自己的精彩人生。

奔赴热爱，就要愈挫愈勇，斗志昂扬。人生之路，道阻且长。困难让热爱多了几分波折，愈挫愈勇的奔赴姿态则使热爱坚韧而有力量。"外卖诗人"王计兵曾被父亲烧掉手稿，拮据时与妻子一同拾荒，面对如此遭遇，他不改心中热爱，用奔赴的姿态，让自己的人生丰富多彩。

奔赴热爱，就要持之以恒，坚持不懈。器成还须久为功，一个人若想在自己热爱的领域有所成就，须抱定积跬步方能至千里，积小流方能成江海的恒心，"苟有恒，何必三更眠五更起;最无益，莫过一日曝十日寒"，不能三天打鱼，两天晒网，而要用长久的坚持，为热爱添彩。"只要心怀热爱，永远都是当打之年"，奥运冠军马龙用日积月累的训练，步一个脚印的坚持，在奔赴热爱中战胜了对手，捧起了奖杯，成为榜样和标杆。

生活不只眼前的苟且，还有诗与远方。无论老幼贵贱，都需心怀热爱，更要奔赴热爱。

从建筑工人易群林受邀在音乐厅演奏钢琴，到卖菜大姐赵卫红创作多幅栩栩如生的油画作品，再到在巴黎奥运会上一路高歌猛进的孙颖莎，一幕幕温馨励志的画面无不诠释着奔赴热爱的内涵:奔赴热爱，让我们欣赏到世间的别样景，谱写出人生的壮美乐章，演绎属于自己的人生奇迹。

热爱如炬，照亮前行之路;奔赴如桨，驱动奋进之舟。心怀热爱，人生就有了色彩;奔赴热爱，人生就有了意义。

雨中共撑一片晴空

我和小辰的友谊，开始于一个猝不及防的雨天。

那是初一的某个午后，暴雨倾盆。没带伞的我躲在教学楼门口，看着同学们一个个被接走。正当我准备冒雨冲刺时，头顶突然出现一把湛蓝色的伞。“一起走吧。”回头看见小辰浅浅的笑容。我们挤在小小的伞下，他把伞明显倾向我这边，自己的右肩却淋湿了。

从此，这把伞为我们撑开了友谊的天空。三年来，我们在伞下分享过无数秘密：为一道数学题争得面红耳赤，为月考失利互相安慰，也畅谈过遥远的梦想。这把伞见证了我们从陌生到默契的每一步。

然而初三下学期，我们的友谊经历了考验。数学竞赛只有一个名额，老师在我和小辰之间犹豫。那段时间，我们变得客气而疏远，伞下的沉默让人窒息。直到公布名额的前一天，小辰突然找到我：“无论结果如何，我们都要一起准备，好吗？”我看着他真诚的眼睛，重重地点头。

最后我获得了名额，小辰却笑得比我还开心。备赛期间，他每天陪我刷题到很晚。又是一个雨天，我们再次共撑那把蓝伞回家。在十字路口分别时，他突然说：“记得吗？三年前就是在这里，我第一次为你撑伞。”路灯透过雨幕，在他眼中映出温暖的光。

如今，那把伞的蓝色已有些褪色，但它依然是我最珍贵的宝物。它让我懂得，真正的友情不是永不分离，而是在各自前行时，依然愿意为对方留一半晴空。就像雨总会停，路还要独自走，但知道有这样一个人，会在每一个需要的时刻为你撑伞，青春便不再孤单。

以书为舟，行心灵之路

“读万卷书，行万里路”，古往今来，这两种探索世界的方式，始终交织碰撞，照亮求知者的征途。有人说二者缺一不可，有人言“读万卷书”便是“行万里路”，在我看来，读书恰似乘舟，载着我们于心灵的江河湖海间遨游，虽未亲身丈量每一寸土地，却能抵达更辽阔的精神彼岸。

翻开史书，司马迁以万卷古籍为舟，在《史记》中勾勒华夏千年轮廓。我们透过书页，“行走”在历史纵深里，触摸朝代更迭温度，感受英雄豪杰脉搏，无需车马劳顿，便遍历千年兴衰，拓出心灵版图上历史的疆域。

文学世界里，读书的“行路”曼妙非常。沈从文的《边城》，让我们“漫步”湘西茶峒小镇，看酉水河畔翠翠守渡船，在字里行间行过吊脚楼晨雾、端午节龙舟，体会湘西人的质朴纯善；余华的《活着》，带我们“走进”苦难乡土，与福贵一同“走过”命运荆棘，感受生命厚重顽强。这些文学著作，是作者用心灵铺就的路，读者以阅读为舟，驶入他人人生，拓宽心灵广度。

科学与哲学领域，读书的“行路”指向深邃真理。牛顿读遍前人著作，以书为舟在经典力学海洋“航行”，发现万有引力；王阳明研读经典，于书斋中“行走”，悟出“致良知”智慧。他们以读书为舟楫，突破现实束缚，驶向真理彼岸，为人类认知添新航标。

“读万卷书”，是心灵的“行万里路”。它不受时空限制，让我们与千年前智者对话、万里外灵魂共鸣。让我们乘上书舟，在文字江河悠然行渡，看遍世间万象，滋养灵魂厚度，向着未知辽阔扬帆起航。

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