我的选择:离开中考赛道,为自己赢一次

中日国际班快讯

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去年此时，我面前仿佛只有一条笔直的路：冲刺重点高中。直到一次偶然的校园开放日，我听说了“中日国际班”，心里那点关于未来不同可能性的小火苗，一下子被点燃了。于是，当所有人都走在同一条路上，我鼓起勇气拐了个弯。这是一次“叛逆”的选择，却让我第一次清晰看见了属于自己的未来。如今，高一上学期刚刚落幕，我想分享这段特别旅程的真实起点与最初收获。

父母早已为我规划好“重点高中—重点大学”的标准路径。表面上，我按部就班地刷题、补习，是个听话的“好学生”。但内心有个声音越来越响：我对日本动漫、设计文化的好奇，对另一种教育模式的隐隐向往，难道就只能是“业余爱好”吗？我感到自己像一列被设定好程序的列车，知道下一站是哪，却不知道终点是否是自己想去的地方。

开学后，一切是新的。陌生的五十音图，不同的课堂模式，需要用日语进行简单的自我介绍。这个学期，我最大的收获并非某次考试分数，而是三种让我内心踏实的能力：

我的目标不再是笼统的“考上好大学”。它被分解为一个个清晰的阶梯：高一下学期通过日语能力考N3，开始构思未来报考东京艺术大学或大阪艺术大学需要准备的作品集方向。每背一个单词，每学一个语法，我都知道它们在为什么样的未来添砖加瓦。

为了搞懂一个助词的微妙区别，我会下课追着日语老师问；为了完成一个关于中日文化的课题发表，我和小组成员自发查找资料、讨论到教室熄灯。学习，第一次完全变成了“我自己的事”。

在这里，我遇到了一群同样对日本文化感兴趣、对未来有想法的伙伴。我们会在午休时分享新发现的宝藏日剧，也会为了准备演讲比赛互相挑刺、共同打磨。这种为目标一起努力的氛围，让我从不孤单。

说实话，不是没有过犹豫的瞬间。当原初中同学在朋友圈晒出重点高中丰富的社团活动和校运会时，我可能在啃着艰涩的日语长文；当家人们其乐融融看电视时，我可能在和日本外教练习会话。偶尔，我也会想，如果当初走了另一条路，现在会怎样。

但我的答案是：不后悔。

因为我用这半年的时间，换来了一样更宝贵的东西——清晰。我清晰地看到了未来两三年的路径，清晰地感受到了自己内在驱动力的生长。中考是千军万马要挤过去的一道“门”，而我选择为自己打开了一扇“窗”，虽然需要自己摸索着爬出去，但窗外的风景，是由我自己定义的。这条需要更多自律和规划的路，让我比同龄人更早地学会了为自己的人生负责。

高一上学期结束了，我更加坚定一个想法：人生的道路不是只有一条被誉为“正确”的康庄大道。真正的勇气，也许是在足够年轻的时候，在充分了解的基础上，敢于选择那条更契合自己内心地图的小径，并坚定地走下去。如果你也站在初三的岔路口，对脚下的路有所怀疑，对远方的风景有所好奇，那么，请勇敢地去收集信息、认真思考、并和家人坦诚沟通。成为自己人生的主动规划者，这种感觉，远比被动地奔跑，来得踏实和精彩。至少对我来说，这份“提前”的选择，是我送给15岁自己最好的礼物。