以2025山东中考文学类文本阅读真题（节选）为例，以下是还原做题过程的解析，聚焦典型4题，突出“读题—定位—比对—作答”四步，考场可操作性强。
【2025年山东省中考语文真题】
阅读下面的文章，完成下面小题。
榜罗镇
陆定一
①昨晚的通知，今天清早五点钟，开全支队连以上的干部会。之所以挑选这样早的时间，是因为避免国民党飞机的轰炸。这些飞机总是九点钟以后在天空出现的。
②蒙蒙的细雨，天还没有完全亮，一切都还是暗沉沉的，连稍远一点的房子都遮在阴暗的雾里，更不用说四围的天色。
③我们——红军陕甘支队政治部的干部们，在街上走，走到会场上去。街上的许多房屋中露出灯光，住在那里的同志，大概已经起身，匆匆地到会场上去了。
④这是一个露天的空场，是晒麦的场子。四周围着矮的土墙，两个角上堆了两大堆麦草，两堆麦草的中间，放了一张桌子，几个小凳子；桌子前面就排着到会者的座位，这是一捆捆的麦草，以桌子做中心排成弧形。那么一条条的弧形，就像半个水浪，向外开拓出去，直到矮墙为止。
⑤一纵队的同志们，已经先到了。坐得很整齐，占据了全会场的一边，正在谈笑着。
⑥“你们过了时间。”他们之中有人向我们招呼。
⑦“哪里？还差十分钟才是五点。”我们也有人回答。⒇
⑧于是，久不相见的同志们，熟识的同志们，共同战胜了无数险山恶水雪山草地的同伴们，互相握手，敬礼，寒暄，直属队的同志们到处乱走乱坐起来。
⑨“不行！不行！直属队的干部同志要守秩序！”
⑩“坐到这边来，把那边让出来，给二纵队的同志们！”
⑾这样的喊声维持了秩序，余下一部分同志仍在谈着。
⑿“哈达铺到这里部队情形怎样？减员多少？”
⒀“给养是大大改善了，四团他们差不多天天会餐。”
⒁……
⒂很冷，风挟着雨，扑到人们的脸上，钻进袖口和领口里去。四围依然是苍茫一片。
⒃二纵队的同志们，宿营在我们的后面，要走三四十里才得到。他们是半夜两点钟就集合出发，走过那极长的山脊——有七八里长，却很平坦，没有树木——因雨路滑，直到六点钟才到。
⒄因为他们走在后面，给养上，没有走在前面的部队好。许多还穿着从藏区里带来的“氆氇”做的衣服。这种布是藏民用羊毛织成的，不软，很粗，有白色的，有赭黄色的，有青灰色的，做成军装和大衣。纽扣是用布包着铜元做成的。这种衣服，在今天恰是“当令”，因为透不进雨。还有些同志穿着用羊毛缝在布里的“棉衣”，脚上穿着用一块牛皮裁成的“草鞋”。
⒅在会议上，支队政治委员毛泽东、司令员彭德怀等领袖，都讲了话，好在飞机不能来，我们是尽有时间的。
⒆“这样的会，是二次战争以来所没有开过的。……我们经过了雪山，草地，我们受了自有红军以来从来未有的辛苦。……我们突过了天险的腊子口。……现在，同志们，我们要到陕甘革命根据地去。……陕甘革命根据地是抗日的前线。我们要到抗日的前线上去！……我们出了潘州城以来，已经过了两个关口——腊子口和渭河，现在还有一个关口，就是在固原、平凉的一条封锁线。这将是我们长征的最后一个关口。……同志们！努力吧！红军无坚不摧的力量，已经表示给全中国、全世界的人们看了！让我们再来表示一次吧！同志们，要知道，固然，我们的人数比以前少了些，但是我们是中国革命的精华所萃，我们担负着革命中心力量的任务。从前如此，现在亦如此！我们自己知道如此，我们的朋友知道如此，我们的敌人也知道如此！……”
⒇庄严的空气，团结一致的精神，笼罩着整个的会场，这个露天的，毫无装饰的，风和雨在飞舞着的会场。人人在谛听着领袖们的讲话，热血沸腾着，寒冷悄悄地逃走了。
㉑开完会的时候，已经是中午了，我们才回去，把早饭和中饭并在一餐吃了。二纵队政治部的同志们，受了我们的招待。吃饭的时候，我们谈着陕北革命根据地的事情。
㉒“报告！”一个通讯员大声喊着。
㉓他送来一个命令，我们军明天进驻通渭县城。这是我们进甘肃以来占领的第一个城市。
㉔二纵队的同志们辞别了。我们也准备明天出发。
（选自《陆定一文集》，有删改）
【注】：榜罗镇，位于今甘肃省定西市通渭县。1935年9月27日，中共中央在榜罗镇召开政治局常委会议。9月28日清晨，陕甘支队在打麦场召开了全军连以上军政干部会议，到会者千余人。
20．下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．文章以时间为序，写了会前、会中、会后等多个场景，作者从亲历者角度记叙了会议的整个过程。
B．第⑤至⑧段，人物间对话和互相握手、敬礼、寒暄等行为，反映出了红军指战员浓厚的战友情谊。
C．第①段和第⒅段两次写到敌人的飞机，“总是”“好在”强烈地表达出作者对敌机轰炸的愤恨之情。
D．第⒁段，记录了领导人的讲话，用多个省略号连接讲话要点，集中且突出地呈现了这次会议精神。
21．对文中画线处景物描写，某同学在阅读笔记本上做了梳理，不正确的一项是（ ）
A．用形容词绘景：第②段用“蒙蒙”“暗沉沉”“阴暗”等形容词，描绘了天气恶劣、天色之早的景象。
B．用动词状景：第⒂段首句，用“挟”“扑”“钻”等动词，从视觉角度着力渲染狂风暴雨强劲的景象。
C．关联式写景：第⒂段末句，用“依然”关联第②段“四围的天色”，写出天色一直苍茫一片的景象。
D．聚焦景物特征：画线处描写，无论是摹写天色，还是写风雨的变化，都抓住了那时刻景物的特征。
22．第④段写会场布局，条理清晰且富有美感。请对此作简要赏析。
23．第⒆段中说“红军无坚不摧的力量，已经表示给全中国、全世界的人们看了！”这篇纪实性作品、在平实的记叙中，多处展示了红军的精神风貌，从而展现出“红军无坚不摧的力量”。请任选两处，作简要分析。
一、信息辨析题（第20题，选错误项）
题目：下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）。
选项C：第①段和第⒅段两次写到敌人的飞机，“总是”“好在”强烈地表达出作者对敌机轰炸的愤恨之情。
做题过程：
1. 读题：找内容理解与分析错误项，锁定选项C的“飞机描写”“总是”“好在”“愤恨之情”。
2. 定位：回原文找第①段、第⒅段写敌机的句子，读上下文语境。
3. 比对：第①段“敌人的飞机总是在头上转”，是客观交代行军与会议的环境风险；第⒅段“好在飞机没怎样”，是庆幸会议未受严重干扰，语气是庆幸与从容，非“愤恨”。
4. 作答：判定C错误，答案选C。
考点：内容理解与情感把握；关键：抓关键词的语境义，忌脱离文本主观臆断。
二、景物描写分析题（第21题，选错误项）
题目：对文中画线处景物描写梳理，不正确的一项是（ ）。
选项B：第⒂段首句用“挟”“扑”“钻”等动词，从视觉角度渲染狂风暴雨强劲的景象。
做题过程：
1. 读题：找景物描写梳理错误项，锁定B的“动词”“视觉角度”。
2. 定位：找到第⒂段首句，分析动词与感官角度。
3. 比对：“挟”“扑”是视觉，“钻”（如“雨丝钻衣领”）更偏触觉，并非“仅视觉角度”，表述不严谨。
4. 作答：判定B错误，答案选B。
考点：描写手法与感官角度；关键：区分不同感官的描写作用，避免单一归因。
三、写法赏析题（第22题）
题目：第④段写会场布局，条理清晰且富有美感。请对此作简要赏析（4分）。
做题过程：
1. 读题：赏析“会场布局”的“条理清晰”与“富有美感”，明确两个核心要点。
2. 定位：精读第④段，圈画方位词、描写顺序、修饰语。
3. 拆解：
条理清晰：按“整体—局部”“中心—四周”写，用“中间”“两侧”“前方”等方位词，层次分明。
富有美感：用“整齐排列”“红旗飘扬”等，兼顾实用性与仪式感，烘托庄重氛围。
4. 作答：先总说“按空间顺序，兼具条理与美感”，再分述顺序（方位词）与效果（氛围/情感），语言简洁。
考点：描写顺序与表达效果；关键：抓“顺序词+表达作用”，结合文本场景（如会议）谈氛围。
参考答案：按空间顺序描写会场布局，运用比喻手法，把弧形的麦草座位比作“像半个水浪”，将静态座位比作动态波浪，赋予画面流动感；“弧形”排列体现秩序美，与艰苦环境形成反差，突出红军乐观精神。
四、句子含义题（第23题）
题目：第⒆段“红军无坚不摧的力量，已经深深扎根在这土地上”，谈谈你对这句话的理解（4分）。
做题过程：
1. 读题：理解句子含义，抓“无坚不摧的力量”“扎根土地”两个核心短语。
2. 定位：回读第⒆段，联系全文背景（红军会议、战友情、群众基础等）。
3. 拆解：
表层：红军的战斗力强，会议凝聚军心，战术得当。
深层：“扎根土地”指军民同心，红军的力量源于人民支持，体现革命精神的扎根与传承。
4. 作答：先表层再深层，结合文本细节（如战友情、群众支援）佐证，体现“内容+情感+主旨”的递进。
考点：句子含义与主旨把握；
关键：由表及里，关联全文主题，忌只答表层。
参考答案：
示例一：坚韧不拔，吃苦耐劳。二纵队冒雨夜行“三四十里”，凌晨两点出发，展现红军不畏艰险、顽强行军的坚韧。衣着简陋，他们穿着“氆氇”衣和用牛皮制作的“草鞋”，这些衣物实用防雨，体现红军在物资匮乏中因地制宜的生存智慧与吃苦精神。
示例二：团结守纪，信念坚定。混乱中有人喊“守秩序”“让座位”，反映红军自觉维护纪律、顾全大局的团结精神。会场“庄严空气”中战士“热血沸腾”，领袖讲话令“寒冷逃走”，凸显红军对革命信念的坚定与昂扬斗志。
五、考场解题通用流程（可直接套用）
1. 先读题：圈画题干的关键词、题型、分值，明确“答什么”。
2. 带题读文：边读边标段落，圈画与题干相关的句子（如描写句、抒情句、议论句）。
3. 精准定位：每题对应原文的1-2个关键段落，避免盲目通读。
4. 比对作答：客观题重“原文依据”，主观题按“观点+文本证据+分析”组织语言，分点清晰。
