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文章来源：
四季读书网
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2025年河南语文中考试题“积累与运用”部分试题分析
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2025年河南语文中考试题“积累与运用”部分试题分析（请点击上边蓝字“春风化雨wk”，关注公众号，阅读更多。） 自2023年起，河南语文中考试题“积累与运用”部分均创设情境，重在考查学生分析和解决实际问题的能力。 一、情境新颖，融入河南地域文化，贴近学生生活。 2025年创设“小水滴滔滔正在黄河河南段旅行”这一情境，请学生以“志愿者小豫的身份”，为滔滔助力，完成下边的3个小题。2024年创设“知河南，爱河南”主题学习活动情境。 二、设计合理，问题和任务多样化。 问题和任务都是学生生活中可能遇到的问题，通过解决问题可以检测学生的积累与运用能力，培养学生的语文素养。 第1小题创设两个情境——游豫记（一）、游豫记（二），共设计（1）--（3）小题。 第（1）小题考查字形的辨识、运用。涉及的是常用字、同音字、形似字，最基础的知识，比较容易。 启示：平时要注重常用字字音、字形的识记，尽管2025年没有考查字音，但3500个常用字的读法、写法、意思、组词是语文基础的基础，必须重视。 第（2）小题考查病句的修改。修改病句这一题型有几年没有考查了，但平时还在不断练习，《河南省初中学业水平考试解析与检测》上年年都有提及并有练习题，所以，始终是在考查范围内的。 这个病句的毛病本来就明显，题目上又提醒“搭配不当”，所以，难度进一步降低，学生很容易发现句子中谓语动词“看”和宾语中的“鸟鸣”搭配不当。值得注意的是，参考答案是：把“鸟鸣”改为“鸟飞”或“鸟翔”，或者把“看”改为“欣赏”，这两种修改方法都是按“搭配不当”的毛病，生办法让动宾搭配恰当，要么改动宾语，要么改动谓语动词，用的办法都是“改换”，而不是“删除”。参考答案上没有删去“鸟鸣”这种改法，所以，如果学生用的是去掉“鸟鸣”一词，可能不得分。 启示：对修改病句这些基础题型，我们不离不弃；要提醒学生，拉杂、累赘、多余的毛病通常用“删”，搭配不当的毛病，最好用“换”。 第（3）小题考查成语的辨析、运用。这是一个新题型，说它新，主要原因是多年没这样设题，不仅选成语填空，而且要阐述选这个成语而不选那个成语的原因。 虽说题目比较新，但因为题目上有对“耳聪目明”、“见多识广”这两个备选成语的解释，所以，学生结合语境做出判断就比较容易了。阐述选择的原因也变得容易了。 参考答案提供了两个，只要是结合材料中的有关字眼，分析具体，往“耳聪目明”上说，就行。我们需要注意的是评分标准：推荐A，1分；说明理由，4分，其中恰当使用材料2分，合理关联解释2分；意思对即可。如推荐B，能关联材料给出合理解释，最高给3分。共5分。 启示：近义词、近义成语的比较辨析应重视；阐述选用理由要结合语境，结合词语意思，学习参考答案，掌握答题方法；还要让学生了解评分标准，做到有目的答题，奔着得分点答题。 第2小题考查图文转换能力，也就是看图写话能力。这个题型最近几年我们省中招年年有。答这类题首先明白题目要求，其次能看懂图，最后注意表述要清楚。 2025年这道题明显的跨学科设计，能看懂地图，知道上北下南左西右东，这是最起码的素质。 参考答案也提供了两个，一个利用京杭运河中的一段，一个利用江淮运河。根据参考答案，需要提醒学生注意的是，不仅注意河流名称、运河名称，还要注意路线中重要节点城市名称，例如周口、淮安、芜湖等。还要提醒学生注意，滔滔不仅要到“长江”，而且还想到“东海”，所以，要答到东海。并且还要注意，这是回复滔滔的求助，属情景对话，答题要先有称呼和问好的话——滔滔，你好！最后还要有“祝旅途顺利！”这样才算“语言得体”。 启示：图文转换题一定要看清题目要求；情景对话题一定要注意语言得体。 第3小题，考查古诗文默写、运用能力。在情境中运用古诗文名句，也属于理解型默写。主要提醒学生认真审题，看清题干上的要求。例如⑤⑥两空，不仅要看“皓月照耀下的北龙湖”，还要看到空后边的“尽显动静变幻之美”，这样才能选准“浮光跃金，静影沉璧。” 启示：课标内古诗文要背熟、背准，不能只重古诗词读背，古文的读背也必须重视，2025年4分默写源于古文；注重理解，理解古诗文句意，理解题目要求；不仅确保句子选对，还要确保字字写对。 总结：2025年积累与运用板块题目由2024年的5小题变成3小题，但第1小题中包含了（3）个小题，总分值相错1分，2024年该板块23分，2025年22分；其中有两个表述题分值相当高，都是5分；重在考查分析和解决实际问题能力；题不难，但要想得20分以上，仍不容易，需要认真审题，考虑周到，细心答题。 三、题目文质兼美，价值观导向明确。 近几年，积累与运用部分根据我们省的地域文化、发展成果创设的情境非常好！构思新颖，材料新颖，题目新颖，文质兼美。考生在考场上耳目一新，不仅体会题海冲浪的刺激、惬意，而且开阔视野，了解河南，增强文化自信和爱家乡、为家乡增光添彩、建设家乡的责任感。 题目价值观导向明确，对学生的正面影响是多方面的，深远的。 四、参考答案人性化，处处为学生着想。 我们省不仅考题出得好，而且参考答案好！特别人性化，很多题目提供多个答案，供阅卷老师参考，尽最大努力不亏着学生。制订参考答案的老师们能站在学生角度考虑，设身处地为学生着想，特别让人感动！ 谢谢出题专家和老师！相信我们省的中考题会出得越来越好！
