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(中考倒计时155天)青春期是过去了吗?
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(中考倒计时155天)青春期是过去了吗?人无远虑必有近忧。 做幼儿园的家长时候，就谨记一句话：父母的成长要比孩子早六年。 不管是择校还是陪伴，都不能紧盯眼前。父母是一辈子的，伴娃之路必须信奉长期主义。 小学的时候，就听就看《陪孩子走过狂风暴雨的青春期》《为什么青春期孩子不跟你说话》。对于这个阶段，是有足够的心理准备的。毕竟我和她爸的青春期，虽迟但到。我们的自我意识觉醒太晚，而且一旦觉醒了就再也回不去了。 七上，执意要住校。住了一个月，抱着我哭。 那年国庆后开始陪读。跟我掰手腕，比力气，摔跤玩。要实打实地玩，不陪玩还不高兴。那时一米六出头，还没我高，屡败屡战。 七下，超过一米七，我的力量气势渐渐处于下风。 八上，找各种机会斗嘴。我自知能力有限于是想方设法避让，心甘情愿认输。她不悦：吵架也是一种技能，熟能生巧，请打起精神陪我练习。 既然这样，那我只能迎难而上，时刻在场。也有想方设法破不了的话术，难免吵着吵着就恼怒。扭扭屁股搂搂腰，又好了。 八下，猪队友投喂了一个旧手机。秩序大乱，成绩勉强稳定。 猪队友一向是个慈父，给就是给，闭口不提什么规则限时。关于手机，我一开口就是煞风景的台词。没办法，一个家庭要往上走，不可能人人都是好人。日常陪玩，从小我就负责扮演大坏蛋：拖着他们运动，限制他们喝可乐，对学习和睡眠时间有要求。 矛盾在八升九的暑假期间达到了巅峰。猪队友是墙头草风格，谁居于下风，他就站谁。三口之家，他站谁谁就气势非凡。闹得最凶的一次，最后演变成夫妻矛盾，以猪队友要离家出走告终。 制造问题的人却从不解决问题，人家白天上班，留我独面挑战，好气好气！直到听说已拿到大石榴的神娃家，亲子矛盾惊动了110，爸爸不得不出门小住，我才有一种天下父母皆如此的感觉。毕竟，只有生命力强大的孩子，才有足够的力量对父母说不。 九上，仍有余波。为了防止我们把手机私藏，还特地设了晚上九点多的闹钟。关机也照响不误。 同学妈妈说，孩子下晚自习就要看手机，影响睡眠，说了也不听。这个烦恼我家没有，她平时不碰，偶尔查作业帮，就借大人手机。但周末假日基本自由，做作业的时候，会尽可能不让手机出现在视野中。 发烧请假那几天，一个人在家的时候，我特地留了心，真的没有打开手机。 目前比较在意同伴相处，日常在校有关系密切且稳定的朋友。这些朋友的家长也比较通情达理，孩子们虽然个性不同，但都积极向上。 亲子关系不错，每天总有说不完的话。自我空间是有的，手机密码坚决不让我看。打开手机的时候，最好让她一个人呆着。经常给我发糖，说我做得很对。八年级之前，就不应该给孩子手机，更不要开什么社交账号。所以，她现在三观很正，也能控制好上网时间，能处理好虚拟和现实的关系，处处谨言慎行。还给我们老两口打预防针说，要清楚自己的责任。比如她谈恋爱的时候，务必要发表意见。愿不愿意听，能听进去多少，是她的事。但我们闭口不提，肯定是不对的。 我点头，要成为一个有力量的大人，要经得住赞美和反对。有弹性的关系里面，必然有原则有底线有坚持甚至有分歧有争吵，而不全是所谓的尊重理解支持。 暗自庆幸，我家的青春期是不是差不多过去了呢？现在每天想的不是如何跟父母斗，而是：期末市统测了，我哪个版块需要加强？班一这次错题有点怪，他最近人机感走强。AI发展势头如此凶猛，我将来选什么专业，能少受冲击呢？是否应主修一个，再辅修一个…… 可见她的同一性探索还在进行中：我是谁？我如何看看待自己？我将来要成为什么样的人？这些问题时常在脑子里盘旋。数字时代放大了青春期的复杂性，也给孩子提供了更为丰富的成长资源。 有位妈妈说，她也以为自家青春期过了，但高中入学以来，这半年艰难拉扯。现在孩子闹着要从文强班出来，但态度时有反复，日常对妈妈各种情绪爆发。 为人父母不易，为了提供更多更好地支持，接纳她在价值观和兴趣上的波动，提供稳定的情感接纳和支持，更为了成长自己，还得继续学习。
