第一批被中考分流的孩子,现状让人意外……

四季读书网 2026-01-11 03:52:06 3 0

2018年，中考“普职分流”政策全面落地。

那一年，全国约有45%的初中毕业生没能进入普通高中，而是被分流至中职、技校或职高。

如今，六年过去，第一批被分流的孩子，已经20岁出头，正式踏入社会。

他们的现状，既不是舆论渲染的“人生已毁”，也不是理想化的“技能成才”，而是一幅复杂、真实、甚至令人心酸的图景。

一、有人在流水线上重复青春，有人靠技能逆袭年薪30万

纪录片《18岁的流水线》里，17岁的杨鹏每天工作12小时，手指被撬刀割伤，简单包扎后继续上岗；18岁的杨玉金在焊锡岗位上双手布满烫伤，梦想是“给家里盖个房子”，可当被问到要花多少钱时，她突然捂脸痛哭——因为她知道，靠这份工资，一辈子都攒不够。

这样的故事，并非个例。

大量职校生毕业后直接进入电子厂、服装厂、物流仓，成为“劳务派遣工”。同工不同酬、无五险一金、晋升无门，成了常态。数据显示：职校生首份工作平均月薪仅3500元，三年内离职率高达76%。

但另一面，也有光。

95后张超，靠全国职业技能大赛获奖，被企业破格录用，如今已是智能制造工程师，年薪超50万；河南学生李阳通过对口高考考入职业本科，主修数控技术，实习期就被车企提前签约。

命运的分岔口，不在是否上职校，而在是否真正掌握了一技之长。

很多职校生并非不想学，而是学校教的，工厂早就不用了。

课堂上还在用CRT显示器练打字，企业早已普及AI系统；实训设备锈迹斑斑，老师多数没企业经验；所谓“校企合作”，实则是把学生送进流水线当廉价劳动力——实习对口率不足18%，日均工时超11小时。

更残酷的是资源差距：

职校生均经费仅为普高的62%，职业规划课覆盖率不到50%，创业扶持政策惠及率不足10%。

孩子们在“被淘汰”的标签下，还要面对低质量的教育供给，这无异于雪上加霜。

值得欣慰的是，改变正在发生。

深圳试点“普职融通”，职校生可通过技能竞赛转入普高或本科；

“1+X证书”制度让高级技工证可折算大学学分；

某汽车集团推出“蓝领工程师”计划，带薪实训两年，转正率85%，薪资高出普通岗40%。

当技能能兑换学历、收入和尊严，职业教育才有希望。

德国双元制的成功，核心不是“让孩子早早打工”，而是企业深度参与培养，政府保障待遇平等。在德国，高级技工收入不输白领，社会地位极高。

我们缺的，不是职校生的努力，而是整个体系对“技术人才”的尊重与托举。

中考分流，本意是因材施教，培养多元人才。

可若配套缺失、偏见仍在、上升通道狭窄，它就容易变成一场对弱势群体的“隐形淘汰”。

那些被分流的孩子，不是不够聪明，只是输在了资源、信息和机会上。

他们需要的，不是同情，而是公平的教育投入、真实的技能培训、以及一个“只要努力，就能被看见”的社会环境。

每个孩子都值得被认真对待，无论他坐在普高的教室，还是职校的车间。

愿未来的分流，不再意味着“掉队”，

而是通往不同赛道的起点——

在那里，有人成为科学家，也有人成为大国工匠，

各自发光，同样值得尊敬。

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文章来源：四季读书网