晋中市教育局关于调整初中学业水平考试事项的实施方案

一、考查科目组织实施安排

（一）科目及考查时间

生物学、地理为考查科目，考试时间定在初二第二学期末。

（二）考查方式及成绩呈现

考查方式为闭卷笔试，生物学、地理分场考。分值各100分，成绩从高到低以A、B、C、D四个等级呈现，其中A等人数占比为各县（区、市）考生数的25%，B等占比为35%，C等占比为35%，D等占比为5%。

（三）成绩使用办法

考查科目等级用于毕业和普通高中录取。优质普通高中录取要求生物学、地理均达C等级及以上（体艺特长生除外）。所有普通高中录取时，计分科目总分值相同时，两个考查科目总分高的优先录取。

（四）相关工作要求

市招生考试中心负责考查科目的考试组织等相关管理工作，负责发布各年度考试通知及具体实施细则。市教研室依据国家义务教育课程标准，统一组织命制试题等工作。

二、考核科目组织实施安排

（一）科目及考核时间

信息科技、物理实验操作、化学实验操作、生物学实验操作、艺术（音乐、美术）为考核科目。信息科技、生物学实验操作安排在初二第二学期进行，物理实验操作、化学实验操作、艺术（音乐、美术）安排在初三第二学期进行。

（二）考核方式及成绩呈现

考核科目采取过程性考核与终结性考核相结合的方式进行，分值各为100分，成绩以“合格”或“不合格”呈现，60分为合格。考核科目成绩“不合格”的学生由学校另行组织相应操作和技能补考。过程性考核为学生日常参与记录，占比50%，由学校组织授课教师，通过市级综合素质评价平台如实记录学生上课情况及学生实验报告等资料提交情况。终结性考核为考试计分，占比50%，其中，信息科技为上机操作考试；物理、化学、生物学为实验操作考试；艺术为素质技能测评。信息科技、物理实验操作、化学实验操作、生物学实验操作由市教育技术中心（电化教育馆）统一命题，艺术（音乐、美术）由市体育卫生艺术教育中心统一命题。市招生考试中心统筹管理，各县（区、市）教育局指导学校组织实施。

（三）成绩使用办法

考核科目成绩“合格”作为初中毕业和普通高中录取的基础性条件。

（四）相关工作要求

各县（区、市）教育局要制定考核科目的实施方案并提交市教育局基础教育科备案，要加强对考核科目的考试管理，强化过程性考核的指导和监督，招生部门要统一安排组织实施考核科目的终结性考试。各县（区、市）教育局要指导学校做好考核科目的课程安排，督促学校要派专人根据教学进度，对相关教师上传至综合素质评价平台的授课数据进行分析和反馈，确保学校考核科目课程要开全开齐开足。各县（区、市）教育局组织考核的相关资料和学校考核科目实施的全部资料要留存三年备查。市教育局将对考核科目组织实施工作开展巡考指导与管理监督。

三、实施时间、对象与过渡办法

（一）实施时间及对象

1. 2025年9月升入初二年级的学生（2024级初一学生），按照“8科计分科目（各科目分值保持不变，720分，其中历史调整为开卷考试，与道德与法治同场合卷进行）+2科考查科目+5科考核科目+综合素质评价（20分）”办法实施。
2. 2025年9月前已参加过生物学、地理考试的特殊类型（休复学、往届生、外返生等）学生，须参加2026年考查科目的统一考试。

（二）过渡实施办法

1. 适用对象。2025年9月升入初三年级的学生（2023级初一学生）。
2. 计分方法。已考完的生物学、地理、信息科技和生物学实验操作考试成绩继续有效（4科按原分值计入总分，总分119分）；未考试的物理实验操作、化学实验操作从“考试”科目调整为“考核”科目，成绩以“合格”或“不合格”呈现；8科计分科目（各科目分值保持不变，总分720分）仍按原政策执行。

特殊类型学生生物学、地理两科考试时间统一安排在2026年6月22日下午，试题由省统一命题，成绩计入2026年中考总成绩。

未参加生物学实验操作、信息科技考试的特殊类型学生，在2025—2026学年第二学期统一参加考试，成绩计入2026年中考总成绩。

已参加过物理实验操作、化学实验操作考试的特殊类型学生，按当时考试分数的及格线标准认定为“合格”的不再组织考试，“不合格”的需参加当年组织的考试进行补考。