（中考预测押题）题目：《做自己的摆渡人》
题目：
成长路上，有迷茫时的徘徊，有挫折后的沮丧，但没有人能一直为我们撑伞。唯有学会自愈、懂得坚持，方能做自己人生的摆渡人，驶向理想的彼岸。
请以你《做自己的摆渡人》为题，写一篇作文。
写作要求：1. 记叙文、议论文均可，不少于600字； 2. 立意明确，逻辑清晰，语言流畅； 3. 文中不得出现真实姓名、班级，不得套作。
做自己的摆渡人
班会结束的铃声刚落，我攥着班级纪律本走出教室，身后便传来小胡等人细碎的议论声：“不就是个纪律委员吗，装什么公正，记名字还不是为了讨好老师”。那些话语像冰锥，狠狠扎进心里——不过是自习课上如实记下几位同学说话的名字，竟换来了这般误解与孤立，我不禁怀疑，自己坚守的原则，到底值不值得。
自从担任纪律委员，我始终提醒自己要公平公正，可这份坚持，却成了被排挤的理由。那天自习课，教室里格外安静，唯有后排的小胡等几位同学低声说笑，几次眼神示意后，他们依旧没有停下。我咬了咬牙，在纪律本上写下了他们的名字。消息传开后，我便成了班级里的“异类”：吃饭时没人主动叫我，小组活动时我被刻意冷落，甚至有人故意在我查纪律时捣乱。那段日子，我整日情绪低落，看着同学们三五成群欢声笑语，心里像被掏空了一块。我偷偷在日记本里写下委屈，甚至动了辞去纪律委员职务的念头，只想迎合大家，换回往日的热闹。
转机发生在一个周末的午后。我在书房角落翻到一本关于自我接纳的书，扉页上的一句话让我豁然开朗：“不必为了他人的认可改变本心，你的坚守，自有意义。”合上书，我望着窗外的阳光，突然明白：为了迎合别人放弃原则，就算换回表面的热闹，也会失去自我。我决心不再沉溺于低落，学着自愈，更要坚持自己的本心。每天放学后，我会去操场跑步，让汗水带走心里的委屈；晚上，我把内心的不甘与坚守写进日记，渐渐抚平心底的阴霾。我不再纠结于他人的态度，只是默默做好纪律委员的本职，公平记录每一次违纪，耐心提醒每一位同学。
之后的日子，我依旧坚守纪律委员的本分：老师不在时维持自习秩序，轻声提醒说笑的同学；课间劝阻追逐打闹，耐心说明安全与纪律的重要性。面对偶尔的冷嘲热讽，我不再纠结，只以认真负责的态度做好本职，默默坚守初心。
我不再困于孤立的情绪，而是主动参与班级事务：帮文艺委员小林筹备黑板报，整理素材、维持现场秩序；陪卫生委员小朱检查值日，清理角落盲区、核对细节；随班长小刘规划班会流程，记录要点、协调分工。那些曾略显生疏的班委伙伴，渐渐与我熟络起来，我也自然而然融入了班委圈子，不再是孤单的“异类”。
慢慢地，越来越多伙伴向我靠近：小林会在我查纪律时，轻声提醒身边说话的同学；小朱会主动分享值日技巧，帮我协调课间秩序；小刘会在班会前和我沟通纪律安排，听取我的想法。运动会上，我维持赛道秩序时，小林送来备用物资，小朱帮我引导观众，小刘协助我对接参赛同学，我们配合默契，顺利完成任务。不少曾孤立我的同学，也主动过来道歉：“之前是我们太冲动，不该误解你。”
看着身边真诚相伴的伙伴们，看着同学们信任的眼神，我深深懂得：人际交往之路，不必为了迎合他人改变本心，也无需因误解而自我怀疑。做自己的摆渡人，先学会接纳不完美的自己，坚守内心的准则，你的真诚与负责，自会吸引同频的人。当你不再刻意追逐温暖，温暖便会悄然聚拢，陪你驶过人际交往的风浪，驶向真挚与温暖的彼岸。
