淡淡棕叶香，浓浓世间情。为进一步引导少年儿童了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬优秀传统美德，6月3日至9日，丰良中心小学开展“浓情端午，传承有我”主题系列活动。
班会“知”端午。6月3日上午，各班召开“浓情端午，传承有我”主题班会，学生们在班主任的详细介绍下，进一步了解“端午节”的由来以及爱国诗人屈原的故事，增强学生的爱国热情与民族情怀。
童语“诵”端午。6月6日上午，一年级的学生选择自己喜爱的一首童谣，结合生动的动作，录制一个生动有趣、富有创意的诵读童谣的小视频。在录制视频的过程中，学生们充分发挥想象力和创造力，选择搞笑、温馨、感人的方式来诵读童谣，让大家感受到端午节的快乐和温馨。
手工制作“乐”端午。6月6日下午，学生们利用剪、贴、折等方式，发挥自己的想象力和创作能力，制作手工“龙舟”或手工“粽子”，选择不同的材料和颜色，用心绘制每一个细节，让手工作品更加精致和生动，加深对端午节传统文化的认识和理解。
妙笔“绘”端午。6月7日上午，中高年级学生以端午节为主题，用妙笔绘制手抄报或绘画作品。学生们踊跃参与，通过阅读书籍和上网查询，详细了解屈原忧国忧民的爱国主义精神和端午节的来历、习俗等。
笔尖“话”端午。六年级学生选择传统端午节的习俗，如龙舟竞渡、佩香囊、吃粽子等，写出自己对这些习俗的认识和感受，展示对端午节历史和文化的了解。
粽情“品”端午。端午节假期，学生们在家与父母、家人一起动手包粽子、吃粽子，品味端午节特色美食。既锻炼了孩子们的动手能力，又增进了亲子关系，同时让孩子们感受传统节日的魅力。
丰良中心小学通过开展此次活动，让学生们感受了端午节传统文化内涵，加深对传统文化的理解，增强文化自信，弘扬了中华民族主旋律。
通讯员：潘卓燚、吴婷
审核：吴海辉
