幼小衔接是幼儿园和小学两个阶段平衡过渡的教育过程,也是儿童成长过程中一个重大转折,为进一步深入贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》《乌拉特中旗教育局关于开展幼小科学衔接实施方案》文件精神,帮助孩子更直观、深入地了解小学,以更积极健康的心态迎接小学生活。依据我园“幼小衔接工作方案”计划,6月5日,乌拉特中旗第三幼儿园大班组走进乌拉特中旗第三小学开展幼小衔接活动。
参观环境
进入学校,哥哥姐姐们整整齐齐站好队,迎接孩子们到来。本次参观采取“沉浸式体验与探究式参观”双管齐下的形式,孩子们排着整齐的队伍参观了明亮的教学楼、美术室、音乐教室、计算机室、科学探究室以及富有特色的文化走廊和宽阔明亮的操场等,他们穿梭在校园的各个角落,一路讨论着、思考着,在感受校园生活无限魅力的同时,激发了小朋友们对上小学的期待和向往。
课堂体验
带着好奇和期盼,孩子们走进课堂,和一年级哥哥姐姐一起上课。听着老师的生动讲解,和哥哥姐姐一起并肩排排坐,积极参与问题回答,认真记录,孩子们感受着小学课堂的独特魅力。
定格美好
参观小学体验活动是校、园共建幼小衔接规划中重要的一环。孩子们在观察、聆听、体验中,对未来的小学生活有了进一步的了解,心中多了一份对小学生活的向往和憧憬之情。这既是一次体验的过程,也是一次学习的过程。本次参观让孩子们近距离体验小学生的学习环境,减少焦虑,激发幼儿对小学的期待和美好向往,为顺利进入小学奠定了坚实的基础。
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