芳华初绽放
磨砺促成长
——李公朴小学潜力教师课堂展示——
为进一步夯实教师的教育教学基本功，2024年5月31日，李公朴小学开展了潜力教师课堂展示活动。此次考核面向所有学科，老师们结合学科育人特色，研读教材，精心制作课件，认真磨课，充分展示了他们的风采。
语文组
语文课堂中，老师们充分发挥新课标对课堂的指导作用，在仔细研读教材的基础上，结合单元语文要素，引导学生在读中感悟、在读中提升。六位老师的教学设计不但符合所教年段学生的身心发展特点，展现了教师自身良好的教学素养，也体现了语文学科“听说读写”的巧妙融合。
数学组
数学课堂中，老师们带领学生从生活入手，让学生充分感知数学学科的实践性。同时，教师能充分运用多媒体，让数学“活”起来，让学生在游戏中寻找数学乐趣，探究数字之巧。
英语组
英语课堂中，教师能点燃学生探索的热情，在问题中引发学生的思维活动，使学生化身学习的主人。以文化育人，以活动贯穿，使每位学生参与其中，在深入体验中获得乐趣。
艺体组
艺体课堂中，老师们针对学生年龄特点，用学生喜欢的方式，或游戏，或操作，让学生们在实践中探知，在活动中成长，在教与学中与学生们共同成长。
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教学质量是立校之本，而潜力教师是学校发展的未来。李公朴小学课程建设致力于提高课堂效益，打造“问学”课堂。希望在今后的教学实践中，潜力教师能以饱满的活力和热情，不断努力提高业务素养，迅速成长为驰骋在教学一线的优秀教师！
美编|钱 璐
撰稿|朱雪洁
审核|科研部
文章来源：
四季读书网
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