五月春风沐人心，教研交流传真情。为了进一步深化教育资源，充分发挥骨干教师的示范引领作用，实现“校际联动、优势互补、均衡发展、提升质量”的发展目标。2024年5月30日，泉州市鹤山小学承办了丰泽区小学语文学科送培送教活动，全体语文教师参加了此次活动。
第一节课，丰泽区海滨实验小学张冰婷老师执教一年级课文《小猴子下山》，趣味十足。张老师从学生的属相抛出问题，引出课题，激起学生学习的兴趣。整节课环节紧凑，重点突出，设计合理，学生都能积极地参与到课堂中。张老师从学生特点出发，让学生在“玩”的过程中，探究新知；在教学新知时循循善诱，以学生为主体，发挥了学生的主动性，进一步体会知识与现实生活的紧密联系并了解知识在生活中的应用。
第二节课，鹤山小学林文土老师执教四年级课文《黄继光》。林老师先以一组抗美援朝战争图片导入，迅速将学生拉回到那个战火纷飞的年代，接着带领学生以小标题的形式概括课文的主要内容，理清课文主线。同时林老师注重对细节的处理和对课堂氛围的营造，通过视频方式链接英雄群像，引起学生情感共鸣，将课堂推向高潮，实现了文化知识的传授与道德教育的有机结合。
课堂展示结束后，海滨实验小学张冰婷老师带来题为《“思辨性阅读与表达”任务群的探索》的专题讲座，张老师提出思辨性表达教学就是要引导学生学会从多个角度思考问题，用联系发展与对立统一的眼光分析问题，辨析事物的是非对错、善恶美丑与真伪优劣，客观辩证地表达自己的观点，让在座的老师们对阅读教学有了更清晰的教学方向。
高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。以此次送培送教活动为契机，张冰婷老师与鹤山小学新教师傅联丽老师进行师徒结对，发挥老教师的传、帮、带作用，促进新老教师之间相互学习，有效促进教师专业技能发展。
教育帮扶暖人心，送培送教共成长。此次活动架构起教师同行之间友好交流的桥梁，实现了教育资源的互通共享，营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围。
一校：傅联丽 一审：陈雅玲
二校：林谦 二审：万慧明
三校：刘娟 三审：万嘉新
