数学是思维的体操，语言是思维的外壳，也是思维的工具。语言可以促进思维的发展，让思维变得更灵活。敏捷的数学思维，又能促进准确、清晰的语言能力提升。如何激发孩子自主学习的动力？采用怎样的方式，才能养成自主学习的习惯？讲题便是一种低门槛、行之有效的兴趣激发方式，是一条将知识内化为能力的更直观的路径。
题目
爸爸买了22条金鱼，每6条放在一个鱼缸里。
（1）可以放满几个鱼缸?
（2）至少需要几个鱼缸才能放下所有的金鱼?
【考查知识点】：用同数连减解决问题。
【思维提升点】：渗透“去尾法”和“进一法”
讲题小达人
安山头小学一年级1班李梦瑶
关司小学一年级1班孙嘉彤
孟家庄小学一年级1班郭子烁
孟家庄小学一年级1班李嘉欣
孟家庄小学一年级1班王欣茹
郝家村小学一年级3班王浩宇
郝家村小学一年级3班朱子墨
郝家村小学一年级3班王嘉兴
郝家村小学一年级4班王辰
郝家村小学一年级4班周立贤
民族小学一年级4班张皓阳
民族小学一年级4班翟逸晨
民族小学一年级4班贾晓沫
息城小学一年级2班夏雨桐
息城小学一年级2班沙淼
油坊小学一年级2班刘诗凡
柱子小学一年级1班李成
柱子小学一年级1班李可心
题目
张老师给孩子们买了一些糖果。明明吃完一颗，把剩下的一半分给了小刚，小刚吃完一颗，把剩下的一半分给了丽丽，这时丽丽有4颗糖果。算一算，张老师一共买了多少颗糖果？
【考查知识点】：解决推理的实际问题。
【思维提升点】：推理能力，逆向思维，数形结合思想。
讲题小达人
安山头小学二年级1班赵梓淇
安山头小学二年级1班张星宇
镇东小学二年级1班宋烨
题目
李明去研学，从2024年2月27日上午8时出发到2024年3月5日下午6时回来，一共研学了几天几小时?
【考查知识点】：年月日、24小时计时法、计算经过的时间。
【思维提升点】：分段计算。
讲题小达人
郝家村小学三年级1班李鑫泽
郝家村小学三年级1班杨语桐
郝家村小学三年级2班刘士博
郝家村小学三年级2班王佳禾
加爱侨心小学三年级1班张欣怡
民族小学三年级3班翟爱心
民族小学三年级3班彭雨泽
民族小学三年级3班赵铭雪
民族小学三年级4班常艺然
民族小学三年级4班彭惠祥
民族小学三年级4班张雅馨
息城小学三年级2班鞠欣
题目
一列火车长360米，以24米/秒的速度进入一个隧道，隧道长为1800米，请问从火车车头进入隧道到车尾出隧道一共用了多长时间?
【考查知识点】：用行程的数量关系式解决实际问题，应用示意图进行分析并解答问题。
【思维提升点】：数形结合思想。
讲题小达人
安山头小学四年级1班冯玉合
安山头小学四年级1班朱美琪
郝家村小学四年级1班李明喆
郝家村小学四年级1班张馨慧
郝家村小学四年级1班赵姿彤
郝家村小学四年级2班王小铭
关司小学四年级1班李汶斐
油坊小学四年级1班王俊翕
镇东小学四年级2班李姿润
题目
3个棱长都是8cm的正方体，拼成一个长方体，拼成长方体的体积和表面积各是多少？
【考查知识点】：长方体的体积和表面积。
【思维提升点】：空间想象能力。
讲题小达人
安山头小学五年级1班卓俊杰
安山头小学五年级1班赵云博
安山头小学五年级1班盛雨晨
安山头小学五年级2班巩轩瑞
安山头小学五年级2班盛易
安山头小学五年级2班曹航
关司小学五年级1班孙嘉俊
郝家村小学五年级1班刘文月
郝家村小学五年级1班王天齐
郝家村小学五年级1班朱厚羽
郝家村小学五年级2班陈意
郝家村小学五年级2班周泽栋
郝家村小学五年级2班李念
民族小学五年级4班郑林佳
民族小学五年级4班刘淑彤
镇东小学五年级1班王金泽
镇东小学五年级1班张羽飞
柱子小学五年级1班刘佳欣
柱子小学五年级1班夏铭晨
题目
【考查知识点】：单位“1”的理解及分数乘除法的应用。
【思维提升点】：培养学生的推理意识和模型意识。
讲题小达人
安山头小学六年级1班刘纤慧
安山头小学六年级1班李婧宁
孟家庄小学六年级1班王瑞雪
孟家庄小学六年级2班刘星语
民族小学六年级2班贾昌霖
民族小学六年级3班翟雨晨
民族小学六年级3班朱阔
民族小学六年级4班李梓祺
民族小学六年级4班翟雨萱
民族小学六年级4班郑显武
镇东小学六年级1班李悦暄
【END】
编辑：宋学志
审核：王 宁
终审：盛文芹
