2024年中考自招再次改革!想走自招这条路,真的那么容易吗?

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2024年上海中考临近,许多家长关心的自招问题再次推上热点:今年的自招校园开放日竟然提前到中考前了!

上中、复附、交附、南模、格致、复附浦东等高中公布2024年校园开放日报名通道,校园开放日时间分别是5月25—26日、6月1—2日两个周末,具体时间安排如下:

2024年中考自招时间线:

5月20日

公布校园开放日时间

5月21—24日

开放日报名

5月25—26日

6月1—2日

校园开放日

6月15—17日

中考

6月18—21日

自招志愿网上填报

6月26—27日

自招综合测试

7月1日

预录签约

7月2—5日

公示预录名单

7月9日

公布中考成绩及各类分数线

7月12日

公布正式录取名单

高中自主招生录取是市实验性示范性高中(即市重点高中)市特色高中面向全市范围招收有创新潜质、学科专长、体育或艺术特长的初中毕业生的招生办法,今天班长君和大家分析下2024年自主招生中学科自招(非艺体特长类)部分。

一、自招“看上去很美”

不少家长在咨询中表现出对自招的关注,主要在于自主招生批次确实“看上去很美”:

比如,有了所谓的低分进名校的机会。自招预录取通过后,中考成绩只要高于自招最低控分线(2023年是610分)即可被录取。

2023年市重、市特色高中优秀生通过自招计划3903人,预录取3850人,正式录取3744人,正式录取率为96%

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还有,自招批次进去的大多数有机会锁定实验班

自招通过后,高中基本会承诺进实验班、重点班。一般来说,实验班师资资源更倾斜,高考成绩也会好于平行班。

四校特色班不论是师资、教学资源、学生能力都是上海最好的,每年培养大量的学生进入清北、985院校

下面是四校特色班的生源统计,考进四校特色班的学生均来自“自招”途径,部分学校分班考甚至只对自招生开放。

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2024年市实验性示范性高中自主招生计划约占本校招生计划的10%;市特色普通高中自主招生计划不超过本校招生计划的15%;继续试点“探索建立拔尖创新人才培养基地”项目的高中学校(即四校)自主招生计划约占本校招生计划的30%

由此可见,高考成绩越优异的高中,自招录取人数占本校总录取人数比例越大,而想升入优秀高中,自招路线就是学生们的重要路线。

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另外,即使自招没成功,也有后面两个批次(名额分配和统一志愿)兜底,所以在自招批次可以算是多了一次机会

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二、自招也有“分批次”

早于开放日前,各名校自招的动作已经开始了。如果自招也有“批次”,大概可以有以下这几批:

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初二的期中和期末

分别有些高中会去好的初中,组织摸底,俗称SMK,或FXK;初三的期中考试时,也有SMK或FXK。

2

初三一模考结束

此时自招“预录取”的量已经比较大了,好学校继续不遗余力抢好生源,好生源同时也在选好学校,彼此之间双向选择。

3

初三第一学期寒假

有的学校会组织类似冬令营的活动,其性质还是为了自招筛选做准备。

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初三二模考后

初三二模考后,会有一些自招的动作。

中考前的自招,基本是不公开的,高中直接去找初中学校或者初中生,组织考试,而且越好的市重点高中,越到后面,名额机会越少。

而中考结束后中考成绩出来前,才是公开的大规模自招,也叫开放日,2024年改革索性把开放日放到了中考前。

开放日前,市重点高中会提前开通官网报名通道,同学们可以自己网上填报。到了这一步,市重点高中会在所有填了他们学校自招的同学里进行筛选,初步筛选通过的同学,会通知他们正式参加他们学校的开放日,也就是自招考试。

所以中考前的自招,在开放日前已经有了很多“双向接触”的机会,学校在选学生,学生也在选学校,越是成绩好的牛娃,机会越多。

这里的牛娃们,也是以竞赛和学科成绩略有分层,具体如下:

成绩在区排名前3%:本区学霸中最顶尖的一批,四校很可能会提前联系,可以直接参加四校四分八大的自招;

成绩在区排名3%—8%:可填报四分及八校的自招;

成绩在区排名8%—25%:有机会参加市重点高中的自招。

具体选择哪所学校的考试,就看如何去定位自身的规划和学校的匹配了。

三、如何规划自招

如果有意向准备自招路径的家长,有必要先了解下各优秀高中自主招生的目的是什么,而高中选拔的目的必然和后一个阶段的高考目标是有关的。

四校的高考,大体是以清北复交为目标的,目前的高考体系里,要进入清北复交,要么通过竞赛保送,要么通过强基计划,以及复交综评批次。因此,在中考段招生,四校基本是为了招收能够对应这一部分升学能力的优质生源。

四校分和八校等,重点在高考复交综评生源,其他市重点则是对应其他上海985或211综评生源。

从这样的目的倒推,我们也就理解自招的考核方向了。

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目标清北体系

竞赛生是第一优选,甚至允许偏科,自主招生,讲究的是自主,而不是像中考一样看总分。这样一种选拔模式,就类似于未来高考时候的竞赛保送和强基计划,政策向学科特别有优势的学生倾斜(强基计划中有竞赛生破格生入围的机会)。

2

以综评生源为选拔目标

以综评生源为选拔目标的高中,在考试中就会注重初中知识的拓展(包括数理化),以及略微考一些高一内容,辅以少量竞赛知识点。

针对不同层次的自招高中,初中生们如何做准备呢?

1

以四校为目标

毫无疑问,能搞竞赛就搞竞赛,选择数理化其中一门作为竞赛,从小培养,长期投入,到初三达到省级奖水平(甚至更高)。

除此之外,校内学习进度条拉满,初中四年中,一年时间学完初中所有普通数学教材,再花一年时间学完高中三年普通数学教材,并达到参加中考或者高考能够获得高分的程度。听起来就很不可思议,这绝对需要天赋异禀,理解力、专注力远超常人才能做到。

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以四校分+八校为目标

可能从五年级就要开始准备,一年半学完初中基础内容,一年时间学完初中拓展内容(一些竞赛内容)及必要的高一内容(比如数学里的函数),最后半年刷历年真题卷,才能赶上在初二升初三的暑假“第一批次”自招。

在这个过程中,还要保证校内成绩平稳,甚至要名列前茅,不然学到“走火入魔”,初高中知识没办法很好的迁移,过程并不轻松。

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以其他市重点为目标

把校内学好学扎实,因为考试难度不会超纲,难度比一模稍微难一些而已。

如果时间富余,初三阶段,再针对性训练一下历届自主招生真题即可。

四、适合走自招吗?

参加自招,可以说是在名额分配批次、统招批次之前多了一个上岸机会。如果自招没有录取,不影响后续的批次,仍然可以参加名额分配、统招批次录取。

所以,很多家长都会觉得,多一次机会有啥不好的。

如果自招被录取了,后续的批次就作废了,也就是说一旦自招录取了,后面批次的其他高中就没有机会录取了。所以,要不要参加自招,填报哪所学校,真的要三思。

家长们有必要对孩子的中考志愿有个整体的定位:

(一)自我定位:孩子适不适合走自招?是否学过自招的内容?是否有一定把握?是完全有能力冲的还是只打算试一试?如果是前者那么全力以赴,如果是后者那就衡量好投入占比,重点把精力投入裸考,把资源用对地方。

(二)确定目标:在目前成绩水平附近确定一些目标学校,在自招报名阶段可以广撒网,目标可以冲得略高。如果在名额分配或普通批中间有更心仪的目标学校,就要谨慎考虑自招部分的志愿,不能不报白不报。

(三)了解资讯:确定好一些目标学校以后可以通过官网、公众号、家长三方评价来全方位了解这个学校,特色是什么,学习进度如何,是否比较“鸡血”?学校想要哪些学生?一般是什么时候开始有一些自招动作,如何提前相应做准备等。

(四)心态预期:对于大部分人来说自招只不过是一个练兵场,不论结果与否都不要太过看重,即使失败了也没有关系。还是要把重点放在中考本身,如何时间管理和资源投入也是非常考验家长和学生的。

自招有难度,真的要量力而行。

自招面对的始终是一小部分优秀的学生,是高中选拔牛娃的环节。普娃可以参加,但要做好当分母的心理准备。

中上游水平的学生,如果把战线拉长,在中考前的几年打好基础、拓展学习范围,提升综合素质,确实也有机会在中考自招中脱颖而出。

如果还参加过一些课题项目,获得过科技创新奖项、竞赛奖项,在自招中也能锦上添花,而这也需要家长提前规划,为孩子做长远的打算。

最怕部分家长一味地追求自招,孩子一方面校内跟不上,另一方面又在外面学得很深很快,在双重压力下不堪重负,最终的结果大概率是竹篮打水一场空。

如果在一个合理的规划下,合适的进度下学习,孩子们是不是更有机会在中考中有理想的发挥呢?答案是肯定的。如果在小升初阶段,家长就有规划思维,孩子后面四年的初中生涯也会更有竞争力,有想法的家长可以找我们聊聊哦~

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