童心探科学 筑梦向未来——记河东区实验小学科技节暨“科技+”跨学科项目式学习教学改革专场活动

童心探科学

筑梦向未来

“科技+”跨学科项目式学习教学改革专场展示活动

科学秀“神奇的力”

科普基地的老师为我们带来一场科技秀，通过系列生动有趣的实验，带领大家了解摩擦力、静电力、浮力等各种力量的奥秘。

科技就在我们身边，就在我们的生活中。每一天太阳升起又落下，经历一个轮回。早晨的太阳与中午的太阳，哪一个看起来距离地球更近？语文学科傅赛男老师融合科学知识，从一个全新的视角思考“两小儿辩日”。

比例，作为数学中的一个基本概念，描述了两个量之间的相对大小关系。而杠杆原理，则是物理学中的一个基本原理。这两者分别属于数学和物理的领域，虽看似不同，但实际上存在着密切的联系。数学学科宋凯丽老师和任敬依老师，一起带领学生深入探讨二者之间的关系。

千百年来，中华儿女为了实现飞离地球、遨游太空的梦想而不断作出努力，风筝虽小却承载着希望，飞机翱翔蓝天展现着科技的力量，神舟飞船书写强国新篇章。英语学科赵梦倩老师带领同学一起走进航天发展史，借助有趣的英语故事和小实验，感受从古代文化到现代科技的飞跃。

虽然我们不能穿越到古埃及，但是，在这个充满神奇与奥秘的科学课堂上。科学学科宋爽老师利用现代科技，与同学们共同召唤“法老之蛇”。这个实验虽然简单，背后却蕴含着化学原理，也让我们更加深入了解物质世界的奥秘。

作品展示区

“科技手抄报、宣传画与科技小制作”的共同展示区域是科技节的一道亮丽风景线。这里汇聚了学生们的智慧和创意，展现了他们对科技的热爱和追求。通过参与展示区域活动，不仅能够欣赏到精美的作品、感受到科技的魅力，还能够收获知识和启示，激发自己的创造力和想象力。

六年级全体学生在班主任老师的带领下，参观由四、五、六三个年级评选出来的科学小制作，并给15个小组投票，评选最受学生喜爱的展示作品。

展区以“揭秘遗传密码：DNA结构模型展示”“奇妙的微观世界：介绍显微镜的使用方法”以及“探秘人体结构：人体模型展示、肺功能模型展示”三个核心主题进行展示。小观众们深入探索生命的奥秘，了解科学技术在探索生命本质和维护人体健康方面的重要作用。通过现场演示和互动体验，增强观众的参与感，提升科技节的吸引力和影响力。

在科技节这一盛会中，穿着科技感服装的学生们无疑成为最引人注目的焦点。他们通过独特的服饰设计，展现个人对科技的热爱与追求，为整个科技节增添了浓厚的科技氛围。

这是一个集科普教育、互动体验于一体的综合性科普活动平台，展示多样的科技创作作品。孩子们可以在家长的陪伴下，与同学们一起轻松愉快地探索科学奥秘，培养科学兴趣和实践能力，推进科学教育走近千家万户，提升家长的科普意识和学生的科学素质。

“英语-科技手抄报”通过英语这一语言向学生们展示科技的魅力，同时提高他们的英语应用能力。该活动具有跨学科融合、实践性强和互动性强等特点，有助于学生建立全面的知识体系，提高综合素质。

“哈哈镜”展示是科技节中综合实践课程基地带来的一项精彩活动。通过趣味性方式，让学生直观感受光学原理的神奇魅力，培养他们的科学兴趣和实践能力，为学生们提供观察和探索世界的新视角。 

在科技节中，音乐课程基地精心策划了一场别开生面的“乐器”展示，旨在通过展示各种乐器及背后的科技元素，让参观者感受到音乐与科技的融合之美。

科学教师带来“卫星模型和空气炮”两项展示，充分展现科学的魅力和神奇。让学生对科学知识有了更深入的了解和认识，激发他们对科学的兴趣和好奇心。这种通过实践动手和互动体验的方式，培养学生创新精神和实践能力，为他们的未来发展奠定坚实的基础。

 河东区实验小学科技节在欢声笑语和满满收获中圆满落下帷幕。这次活动不仅为同学们提供了一个展示才华、探索科学的舞台，也让我们共同见证了科学的魅力和无限可能。河东区实验小学着力在教育“双减”中做好科学教育加法，注重培养学生的科学素养，提高学生的动手能力和解决问题的能力，健全家校社协同育人机制，为培养更多具有创新精神和实践能力的优秀人才而努力奋斗。