【研修简讯】济源市北海路小学科学学科研修简报(2024第二十四期)
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扬科学之帆 展师者风采
——济源市北海路小学科学教师实验比赛活动
为更好地落实《义务教育科学课程标准（2022年版）》 教学理念，全面落实双减政策，调动广大科学教师开展实验教学探究的积极性，提升实验教学能力，培养新时代高素质专业化科学教师队伍，实现科学教师能力素养提升新突破，2024年5月30日下午，济源市北海路小学进行了科学教师创新实验设计比赛。比赛中，各位参赛教师精心准备，通过丰富多样的实验展示了自的专业素养。实验内容既包含了与生活息息相关的“水能溶解哪些物质”、“控制小灯泡的亮与灭”、“导体、绝缘体”等实验，也包含了培养动手能力的“小船与浮力”、“小孔成像”、“铁锈是铁吗”、“影子的形成”等实验。各位教师的表现都十分出色，他们不仅准确地把握了实验的核心内容，而且能够清晰地讲解实验原理和操作过程。本次科学教师实验比赛，充分展现了科学组教师的风采，同时在学习交流的过程中也开拓了科学实验教学的思路，提升了自身科学素养。希望科学组教师能继续夯实自身专业知识，熟练掌握小学科学实验操作技能，在实验教学过程中更好地指导学生。 科学教育在中小学教育中具有核心基础地位，它不仅能够培养学生的科学素质和创新精神，促进学生全面发展，还能够提升国家科技竞争力。一支高素质的科学教师队伍对科学教育的发展起着至关重要的作用。北海路小学以此次实验比赛活动为契机，提高教师的素质和能力，在科学“双减”中做好科学教育加法的各项措施全面落地，提高中小学生科学素质，确保科学教育质量的持续提升。
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