其实,这也是一种收获
阅读下面的文字,按要求写作。
同学们,进入八年级后你们的学习紧张了许多,有的同学一心扑在学习上,已经两耳不闻窗外事许久了。但是我们的生活不仅仅只有学习,其实,走近美好的然,时常进行户外锻炼,挤出点时间进行社会实践,帮家长做点力所能及的家务……这些多姿多彩的生活体验也能净化心灵,磨炼意志,开阔视野,增长才干……只要你积极投入生活,用心品味,就常常会有收获。
请以“其实,这也是一种收获”为题,写一篇文章。
要求:自定文意;不要套作、抄袭,不要泄露个人信息;不少于600 字。
其实,这也是一种收获
不经历风雨,怎么能见彩虹?人生中必定经历风雨,或大或小,或猛烈或轻缓。不必害怕风雨,那是黎明的预兆,那是彩虹的起点。我在风雨中成长,风雨让我收获了顽强。
我就好似一棵树苗,要风雨的洗礼,才能成长,才能坚忍不拔。
那是一场我始料不及的暴风雨,没有林荫,没有雨伞,没有遮蔽。第一次一个人面对这样的风雨,耳边萦绕着“你失败了,你输了,你考差了”。在800米的终点,我呆坐着,目光呆滞。脑子里如一场电影一样,循环播放着我的跑步成绩。“三分四十五秒。”登记成绩的老师轻蔑地说。我怔住了,我不相信,我不能相信。我仿佛掉下了万丈深渊,我被失败冲刷着。我一个人静静地坐着,眼泪如雨滴一样,“吧嗒,吧嗒”地往下掉。小树苗仿佛被暴风雨,硬生生地连根拔起似的。
怎么可能?在我陷入黑暗时,一双大手环抱住我,安慰道:“这只是个意外,相信自己.”我像个木偶一样被人抱着,使不出一点力气。突然,内心里一个强烈的声音咆哮着,嘶吼着:“不要自甘堕落,不要放弃!”我忽地清醒,拖着疲惫的身躯,回到教室,放声大哭。最后,再让我大哭一次。
小树苗又被悉心地种植回去,无微不至地照料。在风雨中,茁壮成长。
风雨,不是成长的阻碍;风雨,不是每次都可以预知的。要在风雨中成长,才会有更加发光发亮的机会。
小树苗经受住一次又一次风雨,是风雨使它成长,是风雨让它更有勇气面对未来。
一路成长,一路收获。风雨,是你教会我什么是坚强;风雨,是你让我一次次突破黑暗,找到属于我的彩虹;风雨,是你让我收获了成长。
【点评】
这篇作文通过比喻小树苗成长的过程,表达了作者在风雨中成长的心路历程和收获。作者用生动的语言描述了自己面对挫折时的心情和反思,以及如何在困难中找到希望和勇气。整篇文章情感真挚,充满正能量,让人读后深感鼓舞和启发。
写作手法上,作者运用了比喻和拟人手法,将自己比作小树苗,风雨象征着挫折和困难。这种写法使得文章更加生动有趣,读者能够更加直观地感受到作者的心路历程。另外,作者还通过对话和独白的形式,增加了文章的情感表达力和感染力,使读者更容易产生共鸣。
总的来说,这篇作文在情感表达和写作手法上都表现出色,能够引起读者的共鸣和思考。通过风雨成长的比喻,传递了积极向上的态度和对未来的信心,是一篇很有启发性的励志文章。
声明:图文来源于书香满地一片,公益分享,共同进步。我们尊重原创,如有侵权联系删除。
其实,这也是一种收获
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同学们,进入八年级后你们的学习紧张了许多,有的同学一心扑在学习上,已经两耳不闻窗外事许久了。但是我们的生活不仅仅只有学习,其实,走近美好的然,时常进行户外锻炼,挤出点时间进行社会实践,帮家长做点力所能及的家务……这些多姿多彩的生活体验也能净化心灵,磨炼意志,开阔视野,增长才干……只要你积极投入生活,用心品味,就常常会有收获。
请以“其实,这也是一种收获”为题,写一篇文章。
要求:自定文意;不要套作、抄袭,不要泄露个人信息;不少于600 字。
其实,这也是一种收获
不经历风雨,怎么能见彩虹?人生中必定经历风雨,或大或小,或猛烈或轻缓。不必害怕风雨,那是黎明的预兆,那是彩虹的起点。我在风雨中成长,风雨让我收获了顽强。
我就好似一棵树苗,要风雨的洗礼,才能成长,才能坚忍不拔。
那是一场我始料不及的暴风雨,没有林荫,没有雨伞,没有遮蔽。第一次一个人面对这样的风雨,耳边萦绕着“你失败了,你输了,你考差了”。在800米的终点,我呆坐着,目光呆滞。脑子里如一场电影一样,循环播放着我的跑步成绩。“三分四十五秒。”登记成绩的老师轻蔑地说。我怔住了,我不相信,我不能相信。我仿佛掉下了万丈深渊,我被失败冲刷着。我一个人静静地坐着,眼泪如雨滴一样,“吧嗒,吧嗒”地往下掉。小树苗仿佛被暴风雨,硬生生地连根拔起似的。
怎么可能?在我陷入黑暗时,一双大手环抱住我,安慰道:“这只是个意外,相信自己.”我像个木偶一样被人抱着,使不出一点力气。突然,内心里一个强烈的声音咆哮着,嘶吼着:“不要自甘堕落,不要放弃!”我忽地清醒,拖着疲惫的身躯,回到教室,放声大哭。最后,再让我大哭一次。
小树苗又被悉心地种植回去,无微不至地照料。在风雨中,茁壮成长。
风雨,不是成长的阻碍;风雨,不是每次都可以预知的。要在风雨中成长,才会有更加发光发亮的机会。
小树苗经受住一次又一次风雨,是风雨使它成长,是风雨让它更有勇气面对未来。
一路成长,一路收获。风雨,是你教会我什么是坚强;风雨,是你让我一次次突破黑暗,找到属于我的彩虹;风雨,是你让我收获了成长。
【点评】
这篇作文通过比喻小树苗成长的过程,表达了作者在风雨中成长的心路历程和收获。作者用生动的语言描述了自己面对挫折时的心情和反思,以及如何在困难中找到希望和勇气。整篇文章情感真挚,充满正能量,让人读后深感鼓舞和启发。
写作手法上,作者运用了比喻和拟人手法,将自己比作小树苗,风雨象征着挫折和困难。这种写法使得文章更加生动有趣,读者能够更加直观地感受到作者的心路历程。另外,作者还通过对话和独白的形式,增加了文章的情感表达力和感染力,使读者更容易产生共鸣。
总的来说,这篇作文在情感表达和写作手法上都表现出色,能够引起读者的共鸣和思考。通过风雨成长的比喻,传递了积极向上的态度和对未来的信心,是一篇很有启发性的励志文章。
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创刊日期:2022年8月20日
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