编者说：《义务教育课程标准（2022版）》发布以后，河北省中考试题逐渐向新课标过渡，全面深入关联教材。在这种大背景下，考前“回归教材”尤为重要，那究竟如何“回归教材”，近年来河北中考命题规律是什么？
课程标准是考试命题的根本依据，而教材就是基于课程标准来编写的。遵循教材就是遵循课程标准，也就是抓住了备考的关键所在。
石家庄外国语教育集团专家型教师
康韶韦 孙艳 田红亮
康韶韦（左） 孙艳（中） 田红亮
教材与中考试题的一致性
教材所提供的基础知识与中考一致
在2023年的河北省中考英语试题中，基础知识明显源自教材。例如，单选第40题，考查被动语态，该内容来自人教版九年级Unit 5—Unit 7。
教材所培养的能力与中考考查要求一致
初中阶段的教材中的语篇类型多样，基于文本解读的语篇学习，培养了学生的思维品质和文化意识，并且在中考试题中有着明显的体现。学生在学习九年级Unit 3内容时，学会了提取和归纳不同人物对于学生做家务这个问题的不同观点，学习和掌握了论证观点的方式。
教材的文本主题与中考主题一致
教材的内容主题与中考英语试题所聚焦的主题呈现出高度的一致性。例如，2023年河北省中考的书面表达试题明确规定学生要为外国人起一个中文名字，这恰是人教版七年级上册 Unit 1 中的重点学习内容之一。这种一致性有助于全面地考查学生对于英语知识的掌握程度以及英语的表达和思维能力。
教材对情境设置的要求与中考命题一致
中考命题坚持素养导向原则，显著地凸显出情境创设以及任务设计的真实性特质。教材中的文本亦与多样化的真实情境相互关联，所构建的真实情境能够更有效地助力学生对语言知识予以理解和运用，提升其语言交际的能力水平。
初中英语考前回归教材的具体做法
首先，要细致全面地总结归纳单元知识框架。
具体来说，需要把教材每一个单元里的单词依据其词性进行细致地分类整理，逐一列出它们各自的常见用法以及固定搭配。对于那些比较容易被遗忘的词汇，可以通过其所处的上下文语境进行深入理解。
在整个复习的过程中，需要将教材中每个单元的重点内容，例如重要的语法规则、经常使用的短语以及句型等，进行总结归纳，形成一个清晰明确、条理分明的知识框架。
其次，要做到充分地利用教材语篇，合理安排时间进行语篇诵读，理解其表达的含义。
在诵读时要格外关注在不同话题之下的那些重点表达方式，以此来丰富自己的语料库。另外，在朗读的过程中，需要仔细地勾画那些包含重点语法项目的句子，例如时态、语态、从句等等。
再次，借助教材内容来开展模仿写作。
精心地择取教材当中那些具有典型文体特征的语篇内容，模仿其语篇结构和句型，构建自己的写作框架。如此积累经验，便能够循序渐进地提升自身的写作水平，从而实现写作素养的不断提升与完善。
更多精彩内容等着你~
感谢您一直以来对石外集团的关心和认可，期待您对学校的发展提出宝贵的意见和建议。
幼儿园 sjzfls_youeryuan@163.com
小学部 sjzfls_xiaoxuebu@163.com
七年级 sjzfls7@163.com
八年级 sjzfls8@163.com
九年级 sjzfls9@163.com
高中部 sjzfls_gaozhongbu@163.com
扫二维码｜关注石外集团和石外教育的视频、抖音号
