探访小学 科学衔接

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探访小学

科学衔接

 从幼儿园到小学

 不是翻山越岭

 不是跳跃大沟深壑

 也不是进入天壤之别的生活

 而是童年生活的一种自然延伸和过渡

                                       ——虞永平教授

    《幼儿园入学准备教育指导要点》明确指出:帮助幼儿科学做好入学准备教育,是幼儿园教育的重要内容。为了激发大班幼儿对小学生活的向往,帮助幼儿更加直观深入了解小学生的学习与生活,充分做好入学前的适应性教育,郑州市郑东新区秋澄幼儿园于2024年5月6日-5月28日开展了“探访小学 科学衔接”系列主题活动。

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环境育人  科学衔接

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     秋澄幼儿园始终秉持“澄心育人 静待秋实”的办园理念,建构“澄育”课程,并根据大班幼儿年龄特点,建立幼小衔接主题课程。为了实现幼儿与环境之间的互动、对话,发挥环境的隐形教育作用,大班打造专门的幼小衔接互动式、体验式环境,充分满足大班幼儿对于小学生活的向往和期待。

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我心中的小学

     每个孩子的心里,都有一个对未来小学的好奇想象,这些关于小学的畅想,孩子们通过绘画、搭建小学等多种形式进一步了解真实的小学生活,同时表达其对小学生活的向往之情。

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创设“小学体验课堂”

     在大班长廊,老师为幼儿创设了一个专门的“小学体验课堂”区。孩子们可以亲身体验小学的桌椅以及小学课堂的上课氛围,满足孩子们对于小学的好奇心。

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走进小学 亲身体验

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走进小学一直是孩子们期待的,幼儿园于2024年5月27日上午组织大班幼儿前往郑东新区外国语小学东校区,亲身走进小学,体验小学生活。

计划

     向往的小学,亦是未知的前方。出发前,孩子们怀揣着好奇、向往,将自己对于小学的参观进行了绘画计划,准备一探究竟。

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出发

     在保教处主任蔡莹的殷殷嘱托下,孩子们排着整齐的队伍,迈着矫健的步伐,带着无限的憧憬,去看看小学里的芬芳明朗。嗨!小学,我们来啦。

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体验

     孩子们最期待的就是能进入小学的教室,体验小学生的课堂。走进教室,孩子们成为了一名“小学生”,学着哥哥姐姐们的样子看书、朗读,感受小学课堂的氛围。课堂上老师生动有趣的教学方式吸引着每一位孩子,孩子们专心听讲,积极互动。

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     课堂体验活动结束之后,一年级的同学们和大班幼儿互相赠送彼此精心准备的小礼物,相互表达内心的感动。

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     孩子们在操场上和小学生一起参加了庄严的升旗仪式,孩子们被哥哥姐姐们有力的步伐、挺拔的身姿所吸引。瞧,孩子们也抬头挺胸,目视国旗徐徐升起,他们和哥哥姐姐向国旗行注目礼。升旗仪式让孩子们对小学生活的向往之情愈发浓烈。

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     升旗仪式结束之后,孩子们还观看了舞蹈社团带来的精彩表演,动感的音乐、优美的舞姿深深吸引着在场每一位幼儿。

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     孩子们在一年级班主任的带领下观光小学,他们目不转睛地打量着校园里一切美好的环境,对于小学的一草一木都有着说不完的话题,置身体验小学校园的美好。

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     美好的时光总是很短暂,在期盼、自信、欢乐、满足与希望中圆满结束小学参观、学习之旅。孩子们站在镜头前,露出甜甜的笑容,大家一起合影,将这次小学之旅定格在特别的记忆里。

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分享

     虽然小学之旅结束了,但是小学的样子已经深刻地印在了大班幼儿的脑海里。回到幼儿园后,孩子们更是热情不减,迫不及待地你一言我一语,更是用绘画记录下今日在小学的所见所闻。

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社区联动 助力成长

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     秋澄幼儿园的教师还走进社区,开展“幼小衔接进社区 科学育儿促成长”活动。老师们就《幼儿园入学准备教育指导要点》对家长进行宣传讲解,发放《幼小衔接指导手册》,并针对家长的困惑进行一对一的专业解答和现场的互动沙龙,为家长带来了专业建议,缓解了家长在幼小衔接和招生报名方面的焦虑情绪。

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     通过和小学的初次接触,大班的孩子们对即将到来的小学生活充满了向往。相信不久的将来,每一个孩子都能面带灿烂的笑容,迈着从容、自信的步伐走进小学,开启小学新生活,迎接人生新挑战!郑州市郑东新区秋澄幼儿园将精准落实入学四大准备的目标,持续开展幼小衔接系列活动,助力孩子们以积极阳光的心态拥抱小学。

幼小始于心,衔接始于行。

这段幼小之旅,我们一起用心填满。

精彩的系列活动的进行之后,

希望所有孩子能够迈着从容的步伐,

开启人生的新旅程!

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     特别感谢郑州市公安局公安交通管理局交警六支队三大队和花胡庄社区的工作人员全程为孩子们保驾护航,你们辛苦了。

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文字丨程亚蒙

编辑 | 张亚敏

审核 | 园长室

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