【城西教育集团虹桥小学】夯实师德基础引领正向教育实践——师德师风建设系列活动之优秀育人案例宣讲

四季读书网 2024-05-29 18:05:46 4 0

为了深化师德师风建设，确保全体教师明晰并践行职业操守底线，全面提升教师队伍的职业道德水平，南通市虹桥小学于2024年5月24日召开了师德师风建设系列活动之优秀育人案例宣讲。

师德师风建设系列活动

会议初，冒新宇老师分享了《让掉队的“小星星”回归天空》育人案例。在四年级的班级里，小A以调皮形象著称，频繁的不当行为让师生困扰。一次午休前，众多同学的反馈让班主任冒新宇老师深刻意识到小A在人际交往上的孤立。通过与小A的坦诚对话，了解到他不当行为背后是对友情的渴望。冒老师通过对小A个案的细致洞察与针对性辅导，不仅帮助他这颗“掉队的小星星”重归璀璨星空，也促进了班级整体的和谐发展，体现了教育者应有的耐心、智慧与爱心，以及个别教育与集体教育结合的重要性。

陆建霞副校长和大家分享了北风和太阳的寓言，讲述了两种教育方式带来的不同教育效果，着重指出作为教育工作者，首要任务是树立正确的思想观念，提升自身政治觉悟，严于律己，恪守法律与校规，其次，应勇于承担责任，善于实践，铭记教书育人的神圣职责。

【城西教育集团虹桥小学】夯实师德基础引领正向教育实践——师德师风建设系列活动之优秀育人案例宣讲第3张

她引领全体教师共同学习《中小学教育惩戒规则》，着重指出教育惩戒八大禁忌：严禁体罚伤害、变相心理压迫、人格侮辱、集体惩罚、成绩挂钩惩罚、情绪化选择性处理、学生间施罚以及其他权益侵害，倡导正面引导与尊重学生。全体教师聚精会神地聆听着，细致入微地吸收着每一点指导。

【城西教育集团虹桥小学】夯实师德基础引领正向教育实践——师德师风建设系列活动之优秀育人案例宣讲第4张

正值心理健康宣传月，丁校长着重强调教师与任教班级学生本学期至少开展一次谈心交流活动，切实走进学生心灵深处；积极发挥心育委员作用，在班级组织开展学生之间的谈心交流，重点了解思想动态、家庭情况、学习情况、手机使用、课外阅读、业余爱好、人际交往等方面的情况。根据谈心交流活动开展情况与学生日常行为表现，与相关家⻓进行沟通，对重点学生给予重点帮扶。