桃李芬芳||修文县第一小学2023级首批新队员名单及分批入队说明

根据《中国少年先锋队章程》中关于队员入队的相关要求，我校2023级小伙伴经过队前教育并提出入队申请，通过了入队考核，经中国少年先锋队修文县第一小学大队委员会研究决定，批准任玺澄等146名小伙伴正式加入中国少年先锋队。

【入队前的一封信】

为深入落实团中央、教育部、全国少工委印发的《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》，以增强少先队员光荣感为中心任务，2020年起，实施全童分批入队。

分批入队就是坚持“全童入队”组织发展原则，按照教育充分、程序规范、执行细化的总要求开展少先队入队工作。届时将会根据入队指标，综合一年级小朋友们各方面的表现，通过自评、班级内互评、他评等方式，进行量化评价，经组织批准后，分不同批次加入中国少年先锋队。即“达标一批，吸收一批”，直至入学次年10月13日建队日前完成全童入队。

亲爱的家长朋友们，学校将坚持“全童入队”的组织发展原则，严格遵守“分批入队”组织发展要求，规范入队程序，让队员在阶梯式成长激励体系中接受政治启蒙和价值观塑造，从小学先锋、长大做先锋，让孩子成为一名光荣的少先队员。也希望各位家长能引领教育孩子正确认识分批入队，不间断的给予孩子监督与鼓励，与学校形成合力，共同为孩子的人生起步做好教育引领。

感谢您的理解与支持！

【分批入队说明】

家长和小朋友们可能会疑惑：“为什么要加入少先队？“什么是分批入队？”“怎样才能入队”……针对大家关心的问题，在此给大家做个解答。

中国少年先锋队（简称“少先队”）是党创立和领导并委托共青团直接领导的中国少年儿童群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。加入少先队既是荣誉也是成长。

分批入队就是坚持“全童入队”组织发展原则，按照教育充分、程序规范、执行细化的总要求开展的少先队入队工作。依据入队标准进行科学评价，达标一批、吸收一批，最终完成“全童入队”。

2019年11月，共青团中央、教育部、全国少工委印发了《关于构建阶梯式激励成长体系增强少先队员光荣感的指导意见》，《意见》将“入队激励”即“成为少先队员”作为阶梯式成长体系的重要载体和方式之一。逐渐改变“全童同时入队”的方式，从源头培养少先队员的光荣感和组织归属感。

根据全国少工委最新《入队规程》（2020年9月实行）中规定，首批入队队员一般不超过班级总人数的30%，入队后参加大队、中队、小队的组织生活。

第一批：于本学期“六一”前后组织开展一年级首批新队员的入队工作。

第二批：于建队日前后开展第二批次新队员入队仪式，完成全童入队。

1.6周岁到14周岁的少年儿童；

2.愿意加入中国少年先锋队，愿意遵守《中国少年先锋队章程》的适龄儿童；

3.经过充分的队前教育，完成规定时间和内容的组织教育；

4.达到“十知、六会、一做”基本标准（达标内容详见入校后发放的入队手册）。

根据学校入队评价指标，通过自评、互评、他评的方式，进行综合评价，为一年级小朋友实现红领巾梦想指明方向。

【入队基本流程】

一、开展队前教育

二、提交《入队申请书》

三、开展过程性评价

（一）入队考核内容（内容详见入校后发放的入队手册）

1.熟记“十知道”。

2.熟练“六会”。

3.要“一做到”。

（二）常规素养评价

1.日常积分量化：班级个人积分榜、小组积分榜等，以班级特色管理标准为准。

2.在校期间的文明纪律：遵守班级纪律，课上认真听讲，主动回答提问，遵守学校规章制度。

3.班级活动参与度：维护班级荣誉、热爱班集体、积极参加班集体组织的各项活动，讲卫生、爱劳动、团结同学、尊敬师长。

（三）自评互评他评

四、学校大队委员会研究批准入队申请

五、举行入队仪式（期间民主选举中队委员和正副小队长等）

六、对暂未入队的少年儿童继续开展队前教育