【第990期】建平临港小学 | 架桥梁 拓视野  增智慧 助启航

王存存老师为二年级同学们带来“生活中的管理学”主题讲座。通过一个又一个精彩小故事，在故事的不断延伸、发展、变化中，同学们了解到如何理解自己内在的需求对外在行为的影响，如何与父母进行有效沟通、如何对时间进行高效管理。在积极互动中，同学们对走近生活中的管理学产生了基本的认识和强烈的好奇。

张慧老师从西班牙地理位置、音乐风格、国家特色等多方面带领二年级的同学们走近了西班牙、走近西语国家。现场学说几句简单的口语，同学们对于学习西班牙语的兴致盎然，了解墨西哥的亡灵节，以另一种快乐的方式迎接亲人的回归，同学们听得津津有味，更好地感受到西语国家文化的独特魅力。

陈素红老师结合当前环境问题的现状、原因及后果，引导三年级的同学们共同思考探讨如何在日常生活中实践环保理念、保护校园环境，同学们纷纷表示愿意从日常生活中做起，积极参与环保行动，在心中种下了一颗绿色环保的种子。

中华民族之所以成为礼仪之邦、文明古国，一个重要原因，在于我们是一个热爱学习、勤奋读书的民族，如今，建设创新型国家和学习型社会的时代任务，比以往任何时候都需要营造一个书香浓郁的社会，阅读作为推进社会发展的力量是不可取代的。

韩冰老师的讲座讲述日本文化与我们中华文明的深厚渊源，启发了四年级的同学们更好地发扬我们本国的文化。从四季和自然、衣食住行、传统艺术体育运动、生活中的日语四个方面走进日本文化，让同学们感受到了文化的变化、差异与多彩。

谢莉老师以艾米莉·狄金森的《希望长着翅膀》为起点，带领四年级的同学们展开了对英语国家文化的探索之旅。赏析诗歌、学习词汇搭配、感悟意象之美、讨论希望与梦想，交流互动中，课本上的英语仿佛以另一种形式鲜活起来，插上了希望的翅膀，同学们深深感受到了文字语言的魅力。

薛琳老师与五年级同学重温了《小红帽》、《不莱梅音乐家》、《彩衣笛手》等著名的德国童话，共同“访问”了著格林童话集的格林兄弟工作和生活地点，经历历史和文化的交织，进行童话与现实的对话，感受到童话的普世价值，对传统和文化继承有了新的认识。

张丽娟老师围绕印第安名字的由来、印第安文明的构成、特色、现状四个方面，为五年级的同学们揭开了神秘印第安的面纱。同学们在轻松愉快的氛围中了解到了印第安丰富多彩的知识，激发了同学们的学习好奇心与热情，拓宽了国际视野。