“骄阳渐近暑徘徊，江畔韶光待君赏。”盛夏繁茂，美好如约而至。2024年5月23日下午，“望谟县民族小学赴惠东县白花中心小学开展东西部教育协作交流活动之走心共育促成长”，在惠东县白花中心小学四楼会议室举行，望谟县民族小学原校长韦杰、现任校长曾忠翠及团队共10人、白花镇德育干部和班主任以及惠州市名班主任百花园工作室全体成员和学员等共58人参加了会议。活动全程直播，参与线上观摩的还有惠东县白花中心小学成长共同体的兄弟学校。
此次活动，由白花中心小学德育主任陈冠花主持。共分为三部分：心理健康教育课例，交流分享以及名师专题讲座。
活动一:心理健康教育课例观摩
首先，惠东县白花中心小学专职心理老师黄晓冰为我们献上《你你你我我我—当冲突发生时》心理健康教育课，黄老师从专业视角出发“山顶回音、心理剧场、实践操练和学以致用”四个环节，引领学生角色扮演从感受出发，体验冲突发生时的情绪，引发学生思考感悟当冲突发生时如何好好说话。选择的事例接地气，学生参与度高，气氛热烈。
活动二:交流分享
其次，惠州市名班主任百花园工作室主持人孙爱红以《班主任与心理老师形成教育合力的实践探索》为主题开展分享交流会。孙老师首先强调心理学在日常教育教学的重要性。接着让在座的各位老师分享心理工作感悟和学校心理健康教育工作建设：望谟县民族小学韦万标主任、白花二小冯嘉瑶和白花中心小学宋秀丽老师就黄晓冰老师的课谈了自己的感受和建议；白花二小德育主任何丽浓和望谟县民族小学游天利老师分别分享学校心理教育工作情况。最后由主持人孙老师从名班主任工作室在心理健康教育工作中的建设、教师培训、家长培训、课堂研究和个人班主任实践等分享心理教育合力带来的教育效果。
活动三:专家讲座
随后，惠东县教育局德育研究室邹若萍主任以《和谐师生关系，追求有效教育》为主题作专题讲座。她从热身活动––撕纸游戏，启迪我们思考：在日常教育教学中如何说才更有效。然后，论述和谐师生关系的重要性，列举了两个心理不健康的孩子逆袭的事例，说明“好的关系胜过许多教育”和“有效教育从改善师生关系开始”，重点结合实际调查数据和案例分享，从师生关系的基本概念、师生关系现状分析、和谐师生关系构建策略和案例分享四个方面娓娓道来，深刻剖析师生关系对学生的影响以及如何运用好心理学进行教育教学，让我们受益匪浅。
东西协作齐奋进，走心共育促成长。愿通过这样活动，能让望谟县民族小学及白花镇小学的德育干部和班主任掌握更多的心理课程技巧及如何建立和谐师生关系，促进有效教育。
来源：惠东县白花中心小学简报
编辑：方小雄
一审：林德胜
二审：阳建文
