初夏遇见
小学你好
——建湖县建北幼儿园走进小学实践活动
从幼儿园到小学
不是翻山越岭
也不是跳跃大沟深壑
也不是进入天壤之别的生活
而是童年生活的一种
自然延伸和过渡
——虞永平
为了让幼儿熟悉小学环境,初步了解小学生的生活和学习情况,体验、感知、了解小学的学习生活,减少对小学的陌生感,萌发上小学的愿望,提高适应环境变化的能力,为幼儿进入小学奠定良好的心理素质,帮助他们更全面、直观地了解小学,以积极的心态迎接小学生活,2024年5月22日下午,建湖县建北幼儿园大班的孩子们兴致勃勃地来到了湖中北路小学,开启小学的体验之旅。
畅想参观 满是期待
对于大班的孩子来说,小学是一个既陌生又无限憧憬的地方,孩子们心中的小学是什么样的呢?
小学里面有大大的操场。
小学的教室里有黑板,而且小学生有单独的课桌椅。
小学里有很多的玩具吗?
小学也有好玩的滑滑梯吗?
小学校园到底是什么样的呢?在去参观小学之前,孩子们发挥想象,画出了自己心目中的小学。一幅幅生动的作品,包含了孩子们对小学生活的期待和向往。
走进小学 沉浸体验
参观校园
刚走进校园,孩子们就按耐不住激动的心情,左看看、右看看。在小学老师的指引下,开启了期盼已久的参观小学之旅。
体验课堂
参观完校园环境后,孩子们走进一年级相对应的班级,与小学的哥哥姐姐坐在一起,近距离感受和体验小学的课堂氛围。
艺术展示
课堂体验结束后,家长与孩子们一同前往多功能大厅,观看小学三年级哥哥姐姐十岁成长仪式。
本次才艺展示,让大班的孩子和家长们看到了小学生们积极向上的精神面貌和向心力,激发了大家对艺术的热爱,促进了学生的全面发展。
合影留念 定格美好
美好的时光总是很短暂,在期盼、自信、欢乐、满足与希望中,圆满结束小学参观、学习之旅。家长和孩子们站在镜头前露出笑容,大家一起合影,将这次小学之旅定格在特别的记忆里。
成长之路,衔接有术。通过本次幼小衔接走进小学实践活动,孩子们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验,近距离了解小学生的学习生活与幼儿园生活的不同,感受到了小学校园生活的无限魅力,更激发了他们对成长的期待和美好向往,为孩子们顺利进入小学奠定了坚实的基础。
相信不久的将来,他们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学,开始新生活。