为深入贯彻落实习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示和新时代学校思政课建设推进会精神，推进思政课程与课程思政深度协同，全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，5月28日，全市小学阶段“大思政课”教学研讨活动在金昌市第五小学举办。
活动传达学习了习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示和新时代学校思政课建设推进会精神，引导与会教师充分认识加强思政课建设的重大意义，发挥好思政课立德树人、培根铸魂重要作用，不断开创思政教育新局面，全力以赴办好人民满意的教育。
“水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道……”李碧璇老师的语文跨学科任务群课例《认识水》，通过“水”知识竞赛、制作“水循环”感官袋、写出含“水”的字、说一说我们向“水”学什么、观看视频感受水的珍贵等活动，设置认识水、感悟水、学习水、珍惜水四个环节，融合科学、英语、生物等学科内容，整合学习内容、情境、方法和资源等要素设置任务群，实现内容从课内到课外，育人从无形到有痕。
金昌市名师高永春小学语文工作室特聘导师、金昌市第五小学副校长李碧璇讲授小学语文跨学科任务群课例《认识水》
“招财龙”“汉字龙”“调皮可爱龙”“冷静龙”“霸气龙”“吉祥如意龙”……柴小燕老师的美术课《中国龙》以一封信导入，设计“龙有哪些动物特征”“龙有什么寓意”“你在哪里看到过龙”“如何画一条生动的龙”等问题，融合邮票情思、文化传承、龙的精神，带领学生走进中国龙文化、体悟中国龙精神，激发学生文化自信和民族自豪感。在“中国龙邮票设计大赛”环节，通过小组内评选、展示、阐释设计理念等，引导学生在动手实践中潜移默化涵养人文底蕴、创新传承中华文化。
金昌市名师刘志兵小学美术工作室成员、永昌县第四小学教师柴小燕讲授美术课《中国龙》
“我叫双羊尊……我已经在英国160多年了，我想回家！”吕莉娟老师的《天下兴亡 匹夫有责的爱国情怀》以海外文物想回家环节引入课题，以“流浪在大英博物馆里的中国文物”“短视频《逃出大英博物馆》爆火出圈，凭什么？”“小短剧的大情怀—使命与责任”“文物流失与文化回归—呼唤珍宝回家”等内容贯穿课堂，以“如何让文物风风光光堂堂正正回家？”引发学生思考，引导学生认识到个人的命运与国家的命运休戚相关，奋发向上，成长为堪当民族复兴大任的时代新人。整堂课引经据典、旁征博引，上出了思政课的高度和厚度。
金昌市名师陶吉龙道德与法治工作室成员、金昌市第九小学教师吕莉娟讲授道德与法治课《天下兴亡 匹夫有责的爱国情怀》
在评课环节，大中小学思政课一体化建设指导委员会义务教育指导小组专家成员王晓琴、李同楼，市级名师工作室主持人高永春、刘志兵、陶吉龙等分别围绕“学科融合”“学科思政”等角度进行点评，引导各学校充分挖掘语文、美术等所有课程蕴含的思政元素，发挥所有课程的育人功能，使各类课程与思政课同向同行，形成协同效应。
活动邀请甘肃省思想政治专业委员会副理事长、西北师大外聘硕士生导师、甘肃省教科院外聘教研员梁战友作《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）核心要义和教学实践》专题讲座，围绕“新课标新理念新方法”“思政课教学改革创新”“本地教学案例与实践”等，帮助与会教师围绕立德树人根本任务，准确把握课堂理念，学习新课程理念方法，更新教学方式，提高课堂教学质量，增强实践教学，推动学校思政课建设内涵式、高质量发展。
以此次活动为契机，全市教育系统将进一步推进“思政课程”和“课程思政”建设，将价值塑造、知识传授和能力培养融入教育教学，全面推进全员全程全方位育人，答好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的金昌答卷。
