5月18日至20日，中国教育学会教育行政委员会2024年学术年会在浙江省温州市举行，雄安容和金源小学校长陈晓辉应邀在会上作《聚焦高质量发展 建设高品质学校》专题报告。该报告立足高品质学校建设，交流学校探索教育高质量发展“落地和实施”的创新举措和育人成果，赢得与会专家的一致好评。
雄安容和金源小学成立以来，聚焦学校教育高质量发展，建设“金玉其质、探本溯源”为核心的学校文化，构建以多元智能理论为支撑的“七色堇”课程体系、打造“经典阅读”办学特色，塑造了“蓬勃向上、勇争一流”的金源气象，探索发挥了学校教育在打通教育高质量发展“最后一公里”的关键性作用，取得了较好的成绩，得到社会的肯定和好评。
此次专题报告在年会上引起了专家和参会代表的共鸣，学校“开办即优质”的目标设定以及学校文化“贯通”工程、“经典阅读”特色创建、实施“大课堂”理念拓展育人空间的实践探索等办学经验得到专家们的认可。他们认为，从金源小学的实践探索中，看到了雄安新区“千年大计，教育先行”的创新成果，为打造教育的“雄安质量”积累了成功经验。
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四季读书网
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