业务检查促规范
立足常规求实效
教学常规是学校教学工作的核心,是学校的立足之本。为深入贯彻落实“双减”政策,进一步强化学校教学常规管理,切实提高教师的教育教学能力,5月23日,马蹄沟镇中心小学进行了本学期第二次教学常规业务检查。
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检查进行
在作业检查过程中,所有检查领导采取统一标准,对作业分层布置、作业量、作业批改次数、、评价多元、学生书写、作业格式等方面一一进行了详细检查及评价。对于教师的教案,万艳飞校长主要从课时数、教学计划、教学进度、重难点、教法学法、板书设计、教学反思、设计意图以及书写等方面进行检查。
02
检查反馈
检查组反映,每一本优秀的作业,既很好地体现了学生平时学习积累和学习状况,反映了学生的学习能力,彰显了学生的学科综合素养。还体现了我校老师严谨踏实的教学作风,工整的字迹,睿智的评语,鼓励的力量跃然纸上。每一份各具特色的评改都帮助学生获得了深刻的学习体验,激发了学习的热情。每一本优秀的教案,无时不刻地展示着教师的态度,优秀的教案不仅能为有效开展教学活动做好准备,也能更加促进教师对新课标的理充分解。
业务检查促规范,立足常规求实效。立足常规抓教学,深入检查促提升。本次教学常规检查为全体教师搭建了相互学习、交流的平台,促进教师进一步规范教育教学工作,激励大家努力提高教育教学质量。今后,学校将在“减负增质”的路上,继续探索有效途径,继续锐意进取,不断创新,让学生全面健康成长。今后,学校定会进一步加强教学常规管理,规范作业批阅行为,提高作业质量,确保教学质量的稳步提升。
来源:马蹄沟镇中心小学