让每一个生命幸福成长——南乐县求实小学第四届学生综合素质暨庆六一文艺汇演
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为深入贯彻落实党的二十大精神，聚焦立德树人根本任务，促进学校幸福教育特色品牌内涵发展，不断丰富校园文化生活，全面提升学生综合素养。5月28日上午，南乐县求实小学开展以“让每一个生命幸福成长”为主题的第四届学生综合素质暨庆六一文艺汇演活动。
南乐县教育局党组书记、局长管瑞丰和局领导班子成员，及各股室长出席了本次活动。
县求实小学党支部书记、校长孟玲伟致欢迎词，首先她对小朋友们表示节日的祝贺，向与会领导、家长致以崇高敬意和衷心感谢。其次，孟校长阐述了学校的办学思路，总体介绍了本次展演活动的目的和意义，并对全体师生提出了殷切期望。
本次活动以“幸福教育”思想下“让每一个生命幸福成长”的办学理念为主题，展演共分两个展区，分别为静态作品展示和动态艺术展演，旨在展示师生良好精神风貌的同时提升办学品味，打造真正意义的幸福成长乐园。
静态展区整体设计以七彩为主色调，突出童年元素，最大程度展示学生风采，定格珍贵记忆。
活动开始前，与会领导参观学生作品静态展示区。
静态展区的学生作品有非遗漆扇、书法、创意黏土、妙笔画舫、创意素描、版画、剪纸、围棋等，与学生现场解说、演示相辉映，极大程度上展示了学生风采，加强了学校五育工作，强化了五育育人功能，为实现“幸福学生”培养目标奠定了良好基础。
动态艺术展演紧紧围绕“让每一个生命幸福成长”活动主题，分为“恰似一场花开、花儿朵朵向阳、幸福花儿绽放”三个篇章。通过舞蹈、诵读、运动、歌唱、戏剧、乐器演奏、武术等多种形式，全方位展示了求实师生的才艺和创造力以及丰富多彩的校园文化生活。
齐唱校歌
一曲校歌，传一校情怀；一段旋律，诉师生心声。南乐县求实小学全体师生齐唱校歌《幸福求实》。
第一篇章 恰似一场花开
跳绳是我校的运动特色项目，由跳绳社团带来表演《绳舞飞扬》，足起绳落，每一次跳跃都是对生命的超越。
灵动的表演、精心的设计，用戏剧的形式重新解读和演绎，将知识转化为生动的故事，一年级同学为大家带来了的课本剧《咕咚来了》。
民族舞社团带来的舞蹈《外婆桥》，独特的韵味，为我们展现了优美的线条和精湛的技巧。
戏曲社团为大家带来《花木兰》经典选段《刘大哥讲话理太偏》，让我们感受到了国粹的独特魅力，更提醒我们要传承中华文化的精髓。
音体美老师为我们带来一场视觉与听觉的盛宴——《彩绸飞舞》，老师们以优美的舞姿和独特的神韵，让我们感受到了舞蹈的魅力和情感的力量。
第二篇章 花儿朵朵向阳
科学研究永无止境，愿我们继续在科学的海洋里大胆探索、快乐遨游，请欣赏科学实验《未来可期》为我们带来的一场视觉盛宴吧！
当音乐的节奏如心跳般跃动，我们即将迎来一场架子鼓的盛宴《红日》。每一声敲击，都如同心灵的呐喊，每一段旋律，都承载着少年的热血与激情。
散打、跆拳道社团的同学们，因为热爱，相聚在一起。串烧《烈火少年》里的武术精神教会我们勇敢面对挑战，顽强拼搏，永不放弃。
小时候，我们都有着纯真的心灵和无尽的梦想，那时候，每一首歌都像是一颗颗闪烁的星星，点亮了我们童年的天空。音乐组的老师们带来了歌曲《小时候的歌》。
看，他们迈着自信的步伐向我们走来，小小的身影却有着大大的气场。走秀《惊鸿一面》中，模特社团的每位成员都是一幅生动的画卷，她们用自己的身体和灵魂诠释着美的真谛。
第三篇章 幸福花儿绽放
古筝的音符跳跃在琴弦之上，如同墨香四溢的书法笔触，在寂静中演绎着千年的故事。古筝社团带来的《兰亭序》，让我们领略到了古老的东方韵味和深远的文化内涵。
街舞的激情与音乐、动作的完美结合，让我们跟随舞者的节奏，一起探索这本神秘的古籍，一起感受街舞的魅力，一起在《本草纲目》的世界里翩翩起舞！
葫芦丝社团带来的《2035去台湾》，是每个中国人的强烈愿望，祖国强盛，两岸统一，希望能有动车快快地修通到台湾，实现一代又一代人的愿望。
教师的幸福是什么？是知识的传播，是文明的传承，是智慧的共享。老师们带来的朗诵《幸福求实》，犹如一首动人的乐章，将我们带入了一个美妙的艺术殿堂。
花季，是人生中最美好的时光，音体美老师带来了合唱《最美的花季》。
六年成就学生，幸福孩子一生。“六一”是一支幸福的欢唱，孩子们的智慧与热情将化作一颗颗幸福的种子，不断发芽，幸福成长。本次展示活动为推进素质教育、发展个性特长、提高艺术审美提供了平台，为推动文明建设、陶冶道德情操、丰富精神生活创造了条件，充分展现了求实师生健康向上、积极进取的精神风貌。
求实小学将继续坚持“落实党的教育方针，提升教育教学质量，突出地方办学特色，促进学生全面发展”办学思路，在做好思想、文化传承的基础上，学校着眼孩子全面发展和健康成长，秉承“让每一个生命幸福成长”的办学理念，争取让学生在实现“一个好习惯、一副好身体、一手好书法、一项小才艺”成长目标的同时，为长远发展和终身幸福奠定良好基础，达到“六年成就学生，幸福孩子一生”的办学愿景，让求实小学的教育既是幸福的教育，又是适应未来、终身受益的教育。
文字|杜萌兰
图片|胡颖颖
排版|杜萌兰
初审|李晓楠
终审|苗园园
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