泰来镇第二小学开展“探寻历史印记 感知家乡文化”研学实践活动

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为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,本着“学思想”“重实践”的总体要求,着力推动学生综合素质评价工作,推动能力作风建设走深走实、见行见效,近日,泰来镇第二小学组织五年组近200余名学生,走进县博物馆开展“探寻历史印记,感知家乡文化”研学实践活动。

泰来镇第二小学开展“探寻历史印记 感知家乡文化”研学实践活动 第1张

活动中,学生们跟随讲解员的解说,从石器时代,到青铜文明时代,再到辽金元时代,穿越历史长河,看着一件件文物,学生们对家乡的历史又有了更深入的了解。乐于求知的学生或认真倾听,或仔细观摩,或详细记录,与文物对话,倾听着来自于遥远家乡古城的呼唤,感受家乡历史文化的魅力。返回学校后,学生们用文字记录下自己研学的所知所获,将一段一段珍贵的历史记忆铭记心中。
通过本次研学活动,加深了学生们对家乡历史文化的了解,激发热爱家乡的豪迈情怀和担当意识。下一步,县第二小学将继续开展丰富多样的研学活动,让少先队员与优质文化资源相遇,与优秀传统文化共鸣,培养学生爱祖国、爱家乡的情感。

泰来镇第二小学开展“探寻历史印记 感知家乡文化”研学实践活动 第2张

来源 |泰来县教育局
通讯员 |韩雨彤
编辑 |韩   琦   
责编 |袁   媛  于莉莉
审核 |郝劲飞
监制 |刘丽娜

泰来镇第二小学开展“探寻历史印记 感知家乡文化”研学实践活动 第3张

泰来镇第二小学开展“探寻历史印记 感知家乡文化”研学实践活动 第4张

泰来镇第二小学开展“探寻历史印记 感知家乡文化”研学实践活动 第5张

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