我们常听到这样的说法:
记忆力卓越的孩子未必一定出类拔萃,但出类拔萃的孩子,其记忆力定是不凡。
为何会如此?稍作思考便能明了,记忆力欠佳对孩子的学习影响深远:
课堂上难以集中注意力,容易分心;
所学知识难以牢固掌握,学习效率低下;
考试时答题缓慢,粗心大意,成绩难以提升,甚至产生厌学情绪……
然而,记忆力出色的孩子,他们总能迅速把握诗词、古文、数学、历史、单词等关键知识点,学习效率自然高人一筹。
不仅如此,他们的专注力、观察力、想象力和逻辑思维能力也远超常人。
记忆是智慧的基石,是知识累积的先决条件。
01
投入双倍时间,却收效甚微
我们的一位家长晓渡,最近因女儿林黎的学习问题倍感困扰。
她的女儿林黎一直是大家眼中的“学霸”,就读于本地赫赫有名的重点中学。然而,高年级时林黎的期中考试成绩却让人大跌眼镜,曾经名列前茅的她竟然跌到了倒数第三的位置。
这对一直名列前茅的林黎来说,无疑是一次沉重的打击。
为了找到原因,晓渡亲自去找了林黎的班主任。经过深入的沟通,班主任道出了林黎成绩下滑的真相:中学知识深度与广度增加,大部分内容需要记忆,而林黎却在此处失分严重。她在这方面却遭遇了瓶颈,记忆力似乎无法跟上学习的步伐。
“林黎平时学习那么刻苦,每天晚上都熬夜做作业,可成绩就是上不去。”晓渡满脸担忧地说,“我现在明白了,记忆力对于孩子的学习真是太重要了。”
相信很多家长都有同样的体验:孩子明明很努力,但成绩就是上不去。其实,很多时候都是因为记忆力不佳导致的。如果孩子能够拥有出色的记忆力,那么学习就会变得轻松许多。
都希望孩子能有这样的“记忆神功”:
唐诗宋词倒背如流,轻松记忆晦涩古文;
英语单词过目不忘,英文说得比中文还溜;
数理化公式脱口而出,解题思路清晰有逻辑……
但现实是残酷的:很多孩子花费大量时间记忆,效果却不甚理想。作为家长,我们是否应该思考一下:如何帮助孩子提高记忆力?让他们在学习上更加轻松自如呢?
这是一个值得所有家长深思的问题。而答案,或许就隐藏在我们对孩子学习的关注与方法引导之中。
据相关数据,中小学阶段约七成知识点需要记忆。因此,有效的记忆方法是学习的关键。许多孩子学习困难,往往源于缺乏好的记忆方法。
那么,如何科学地培养孩子的记忆力呢?
这里,我要向大家推荐刘苏老师。他指导/培养了8位世界记忆冠军、77位世界记忆大师、24位《最强大脑》选手;学生荣获世界记忆冠军......好记忆并非天生,通过科学的方法,每个人都能提升记忆力。如果学生的记忆好一点,那么成绩更容易提升,做更多有价值的事情!
从平凡少年到记忆大师
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▲刘苏和托尼·博赞
刘苏是最强大脑王峰的老朋友,一同征战世锦赛,并以1 金4 银成绩刷新世界记忆纪录,帮助中国队历史上首次夺得团体世界记忆第一。
从加入“大学生记忆协会”到获得“世界记忆大师”终身荣誉称号,仅半年时间;期间的真谛就是:要想成为记忆大师,重要的不是先天的禀赋,而是后天的努力,和系统的记忆训练方法。
经历告诉我们,记忆力是可以后天培养的。他从一个普通学生,通过不懈努力和正确方法,最终成为世界记忆冠军,这足以证明记忆力的可塑性和提升空间。
当暑假的脚步越来越近,作为中小学生的家长,您是否正在为孩子规划一个充实而有意义的假期?
是选择让孩子外出旅游开阔眼界,还是在家安静学习,度过一个舒适的夏日?现在,您和孩子的暑假生活可以多一种选择——加入世界记忆总冠军团队,让孩子的大脑在这个暑假中展翅飞翔。
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冠军记忆特训营
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世界记忆冠军教练刘苏亲授,为孩子带来一次记忆挑战体验!
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在8到16岁的学生阶段,大脑正在迅速发展。是建立学习基础的关键时期,千万不要让你们家娃只会死记硬背!
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