青岛版(六三制)小学数学二年级下册第七单元测试卷
一、我会填。 (29分)
1.长方形和正方形都有( )条边、( )个角,并且每个角都是( )角。
2.有一个四边形,它有四个直角,它可能是( ),也可能是( );如果它的每条边都相等,那么它一定是( )。
3.长方形的( )边相等,正方形的四条边都( )。
4.一个四边形的两组对边分别相等,有四个直角,这个四边形是( )。
5.认一认,下面各是什么图形?
6.写出图形中各边的名称。
7.正方形可以分成2个相同的( ),也可以分成2个相同的( )。
8.七巧板由( )个三角形、( )个平行四边形和( )正方形组成。
9.是( )边形,有( )条边、( )个角。
10.至少用( )个小正方形可以拼成一个大的正方形。
11.按规律填一填,画一画。
(1
(2)
(3)1 2 3 1 2 3
(4)A A B A A B
二、我是小法官。(对的打“✔”,错的打“×”)(6分)
1.对边相等的四边形一定是长方形。 ( )
2.用两个完全一样的长方形一定可以拼成一个正方形。 ( )
3.四条边都相等的四边形一定是正方形。 ( )
4.把长方形对折两次,可能得到4个相同的小长方形。 ( )
5.七巧板是由7个三角形组成的。 ( )
6.两个完全相同的三角形一定可以拼成一个长方形。 ( )
三、我会选。(5分)
1.下面图形中( )和( )能拼成六边形。
2.把一个正方形沿着一条直线剪去一个角,还剩( )个角。
A.1或2或3 B.2或3或4 C.3或4或5
3.拼成2个正方形至少要( )根长度相同的小棒。
A.6 B.7 C.8
4.一个长方形的长是5厘米,宽是3厘米,把宽增加( )厘米,它就变成正方形了。
A.1 B.2 C.3
5.下面( )组小棒可以摆成一个长方形。
四、你能找出每行中与众不同的图形吗?(圈出来)(6分)
五、动手操作。(14分)
1.画一画,在下面的方格纸上画出3个都是12格但形状不同的长方形。(6分)
2.连线组成完整的图形。(8分)
六、快乐数一数。(19分)
1.把下面的图形分成三角形,最少能分成几个?画一画,数一数。 (4分)
2.数一数,填一填。 (15 分)
△ |
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( )个 | ( )个 | ( )个 | ( )个 | ( )个 | ( )个 |
(2)
有( )个长方形、( )个正方形、( )平行四边形、( )个三角形。
(3)七巧板。
①5 号是正方形,( )号是三角形,3号是( )形。
②七巧板是由( )种图形组成的,其中有( )个正方形和( )个三角形。
七、数学乐园。(15分)
1.在下面的图形中加一条线段,得到要求的图形。(5分)
2.接着画。 (4分)
3.请你用长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆设计一幅漂亮的图案。(6分)
八、智慧园。(6分)
请根据前几幅图的规律接着画。
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