#语文#
落笔生花，亮剑六月
张丽，潜龙学校九年级语文备课组长，多年初三教学经验，曾获深圳市龙华区教坛新星，龙华区青年教师基本功大赛一等奖、龙华区班主任论坛pk赛三等奖，潜龙学校魅力教师，优秀班主任，骨干教师等荣誉。
考前：充分准备
1.回归教材，夯实基础。纵观近几年中考作文、阅读、语言表达运用，教材都是中考命题的关键来源和根本依据。最后一个月，同学们要回归教材，及时请教老师，准确把握教材涵括的核心能力点，夯实基础训练点。例如，文言文的内容理解，应关注课后习题。
2.限时训练，形成规范。在最后一个月的语文限时训练中要进高度注重规范，落笔作答，条分缕析，主次分明。例如，文学类作品阅读的答题规范，要努力依循“单点作答——多点作答——关联作答”的逻辑进行作答。同时，在阅读文本时，努力做到规范圈画，将时空转换、抒情议论、叙述变换、性质特征等关键信息进行分类，指向精准，有序作答。
3.综合模拟，查缺补漏。要及时做好错题分析，从考点梳理、答题误区、复习策略、时间把控四个角度，认真地审视每一个错题。做好错题分析之后，要付诸行动，请教老师，查缺补漏。每一个错误点，都要坚持不错过，不放过。而请教老师后，要再次反思自己的答题习惯，洞悉自己的思维误区，模仿老师外化的思维路径，再次做题，建构新的答题思维。
4.备好材料，应对作文。可从“情感”“励志”“成长”“社会”“文化”等主题分别准备。将精心修改过的作文定稿反复背诵，或者将老师发到手的以及自己积累的主题作文范文尝试做题目和素材的变式、融合训练，即将同一素材改编使用到不同作文题目之下，同时练习反复点题，做到素材贴合题目要求。
5.心态良好，自信应考。历尽千帆，如今要一试锋芒，过去的三年，你秉读诗书，挑灯夜战，你用奋斗的笔墨镌刻青春，用汗水和泪水铺就人生。因此，你要相信，你已经做好了应考的准备，自信地去考吧！
考场：灵活应对
1.审清题干，圈画答题要素。回顾近五年的深圳语文中考，命题核心要素很多都隐含在文本表述中，无论是材料引导语，还是题干，都隐藏着很多答题要素。而读懂题干，才能把控答题方向。所以同学们要勤动笔，不急不躁，细读题干，圈画关键词；同时，要关注答题要求、卡片支架，这些都可能会为你指明答题方向。
2.先易后难，控制答题时间。考后常有同学懊悔地说“如果再给我五分钟......”因此，我们要学会科学使用考场120分钟。提前五分钟，浏览整份试卷，了解考点、易错点、难点、试卷结构等，做到心中有数。考场上，灵活应变，判断难易，调节做题顺序，依据答题卡题序，高效灵活地答题。
3.书写规范，做到字迹工整。机改模式下，笔画写清楚，字不出框线，内容表述清楚，杜绝字迹潦草，也是十分重要的。特别是古诗文默写、依据拼音写汉字、文言文实词翻译、句子翻译等相对固定的答案，要特别注意偏旁部首写法的规范，做到写清晰、不勾连、不乱涂乱画。如果写错字，用两斜杠划掉相应字句，不可胡乱图画，保证卷面整洁。
中考场上，稳的是心，静的是神，沉着的是头脑。请以笔为剑，驰骋万里，尽管全力以赴，尽管放手一搏，尽情以青春之力，创写青春之华章。
#英语#
Troubles are not meant to break us, but to make us.
高蕴姗，九年级英语备课组组长，龙华区“十四五”规划课题主持人，曾荣获龙华区“中国少年说”演讲比赛指导教师二等奖，首届“龙教杯”初英团体比赛一等奖。
重视基础，查漏补缺
中考英语60%以上的题目都来源于基础，因此在最后的阶段请同学们重视课标词汇、基础语法和句型句式。具体要求如下：
①课标词汇：掌握单词的基础拼写和常见意思、单词词性之间的转化、固定搭配、基础用法等等。
②基础语法：从语法的词性角度和语填的出题模式出发，归纳结构框架，对易错语法和知识盲点进行查漏补缺。
③句型句式：运用多样化的句型句式在一定程度上会为你的写作添砖加瓦哦！
例如：it作形式主语、倒装句、there be句型、祈使句、感叹句、被动语态、从句（定从、宾从、同位语从句）等等。
每日限时训练，保持做题手感
为了使自己在中考中发挥出最佳水平，考前这几天要给自己多几次“模拟考试”的机会。无论是每天的限时阅读训练，还是作文专题练习，相信都会对你有非常大的帮助！
重视书写规范，端正考试态度
书面表达要注意：
①书写工整规范，尽量少涂改，不要超出既定行数。
②字体（尽量不要用斜体、连笔和花体，辨认有困难）、字号、字间距要控制在合理的范围内。
③审清楚题目，做到要点齐全，积极作答，态度端正，做到不空题。
④注意篇章的逻辑性，要确保文章是reader friendly，并尽可能地丰满写作细节。不要忘记在写作中融入自身情感及真实的生活体验。
⑤作文立意积极向上，结合生活实际的同时，可适当美化，展示真善美。
⑥写作结构清晰：段落第一句要体现段落主旨，一定要写topic sentence来概括本段的写作内容。
了解考试的一些应试技巧
①To begin with an end in mind. 做阅读时要学会带着问题去寻找答案，省时省力。
②注意阅读中常见的一些设问及做题技巧。
例如：What can you infer from…?（间接信息）
What is the purpose of the article?（关注作者的言外之意）
structure,title题目本质都是主旨大意题。
③根据阅读文体，选择恰当的做题方法。
例如：
科普类说明文（首段一般点明说明对象，首尾呼应，body part通常运用study, fact,quote来支撑说明对象）
小说（理清主要人物间的关系，关注故事情节，探寻人物性格，注重环境描写等等）
④掌握6选5的做题技巧。（观察选项，圈画重点，尤其关注代词、连接词等等→观察挖空的位置→观察关键词的复现、相似的句型结构…）
调整心态，迎接考试
建立积极的心态，对自己有信心，用良好的精神面貌迎接中考。
最后，预祝全体九年级学生中考大捷！
#历史#
知史明今，学以致用
林灿斌，九年级历史备课组长。龙华区优秀班主任，区命题、说课一等奖；潜龙学校优秀教师，长年任教九年级，教学成绩优秀。
1
夯实基础，构建历史知识框架。
对重点基础知识进行梳理的同时还要兼顾小专题知识的整合。例如在复习《鸦片战争》时，除了需要梳理鸦片战争爆发的背景、经过、结果、影响等，还需要将它和第二次鸦片战争及其他侵华战争结合起来，同时还需要对西方近代资本主义的发展进行回顾。
2
培养能力，抓素养。
近几年中考试题都注重对学生能力和核心素养的考查，备考过程中要注重能力提升（能力意识，能力训练）和历史语言表达能力，关注唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀这五大核心素养。
3
形成“大历史”观。
中国是世界的一部分，中国史与世界史相互交融、密不可分。某些历史问题的理解要注意转换中国史与世界史的立足点。如鸦片战争与欧洲资本主义的发展、五四运动与巴黎和会、抗日战争与二战等等。
4
重方法，抓效率。
例如做选择题的直选法、排除法、抓关键词法等。做材料分析题要明确“怎么问怎么答”，例如让根据材料回答，那答案一定是材料中的内容；若是根据材料概括，就不能照搬材料内容，必须有自己根据所学知识的概括。
最后一定要利用考前的模拟考试做好时间的规划，平衡好历史道法合卷各自的时间，时间不够下完成的卷子一定是达不到自己该有的水准的！！！
#道法#
复之有“道”，习之有“法”
杨丽玲，九年级道法备课组长，潜龙学校道德与法治科组长，龙华区兼职教研员。所授课程入选深圳市2020年中小学在线教学托底课程。曾多次在市华区初中道德与法治教学能力大赛、命题大赛中获奖。
要背的太多了，被吓退了？
No,no,no，考前需抓住主干知识！回归课本，结合老师们精心编制的复习资料，有所侧重地复习，如高频考点、易错点、核心句子。
感觉哪里都不会，哪里都要记？
No,no,no，考前我们都做了大量的训练，那些错题尤其是重复错的地方就是你的薄弱项，攻克TA！
脑袋瓜子不够用，背了就忘？
No,no,no，这不是你的问题。考前将需要记住的内容切割成一小块一小块的任务，每天记一个小任务，第二天再复习前一天的内容，不断循环巩固。
感觉背了个寂寞，背了也不会用？
就像破案一样，在题目里、在材料里获取解题的线索，根据线索顺藤摸瓜，找准解题的知识点，就能见到奇迹的时刻！
好不容易答出来了，结果答偏了？
认真读题，仔细审题，完整理解题意，构思答题思路，仔细推敲，不能想当然地做题，陷阱、出错往往就在你想不到的时候！
思路如泉涌，感觉好多都能写？
做题既要快准狠，也要三思而后行，落笔前想好以下几点：答题要分角度吗？怎么分角度？我的答案能回答问题吗？答案做到学科表述，回归材料了吗？答题完整了吗？
脚踏实地心态好，道法满分不会跑；时逢中考，吉星高照；保持微笑，突破难关。
深圳市龙华区潜龙学校
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一切为了学生的快乐成长
每位潜龙人都重要
做最好的自己
图文：九年级
编辑：牛嘉利
初审：教学处
二审：办公室
终审：校长室
