初探小学 衔接成长|宁明县幼儿园2024年大班幼儿参观小学活动
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初探小学 衔接成长
宁明县幼儿园2024年大班幼儿
参观小学活动
为贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,扎实推进幼小衔接工作,帮助孩子全面、直观地了解小学的学习生活及环境,激发他们对小学的憧憬与向往,以及做好进入小学的准备。2024年5月18日上午,我园组织大班幼儿一起走进宁明县城中镇中心小学,开启我们的初探小学之旅。
●大班的孩子即将迎来人生中第一个转折点,对于孩子们来说,小学是一个既期待又充满疑惑的地方。关于小学,孩子们有一箩筐的“小问号”,他们想知道......
有很多的桌子和椅子,还有很多的老师和很多的好朋友。
●孩子们对未知的“小学”充满好奇,带着对小学的憧憬与想象,用画笔描绘自己心目中的小学。
●去参观小学,孩子们做了哪些准备呢?我们一起来看看吧~ 沐浴着清晨的阳光,在园长和老师的带领下,孩子们排着整齐的队伍,满怀憧憬地走进了宁明县城中镇中心小学开启了一段有趣的小学探访之旅。 在讲解员老师的带领下,孩子们依次参观小学的各个活动区域,体验小学生活环境与幼儿园的不同,感受到了小学生活的美好。孩子们坐在小学的教室里,开启了课堂沉浸式体验。他们端正坐好,认真听老师讲课,积极举起小手,大胆回答老师的问题,俨然一个个小学生的模样。有趣的识字活动、数学活动,精彩的课堂氛围,让孩子们亲身感受到了小学课堂的别样精彩和独特魅力。
美好的时光总是很短暂,半天的参观活动令孩子们意犹未尽……镜头下我们将这次参观小学之旅定格,留下对小学的无限向往。作为幼儿园教师,我们要倾听孩子的声音。回园后,孩子们迫不及待地你一言我一语和好朋友分享自己参观小学的“收获”,记录下所见所闻和印象中最深刻的画面,原来小学生活如此丰富多彩。
参观小学结束后,孩子们心中的疑问都有了答案。计划→准备→行动→回顾,孩子们完成了此次沉浸式访问小学之旅,在主动“学与思”中,对小学的认识更加饱满立体,对小学的生活更加向往期待。虞永平教授曾这样说过:
从幼儿园到小学,
不是翻山越岭,
不是跳跃大沟深壑,
也不是进入天壤之别的生活,
而是童年生活的一种自然延伸和过渡。
相信我们的孩子有了经验准备,
都能从容自信地走进小学,
开启新的生活!
幼小衔接的每一帧画面,
是思想碰撞的火花,
是真情流露的美好,
更是幼儿园和小学的双向奔赴。
幼小始于心,衔接始于行。
幼小衔接,我们一直在行动。
🎙️本周小主播👧👦
1.大七班:黄贝萱小朋友
2.大七班:陈泓彬小朋友
接下来,让我们一起安静地倾听两位小主播带来的好听的故事吧……
书香缱绻,
岁月生香。
让阅读成为生活中的空气,
让童年浸染在缕缕书香里。
宁明县幼儿园
“花山童声广播站”
本期小主播们的“悦读”声音到这里
就播报结束啦
我们会继续推出孩子们
用心讲述的精彩故事
也期待更多的家长和孩子参与进来
下期推送,敬请期待哟……
图片:大班组老师
视频:周婉敏
编辑:黄晓蓉
审核:马文妮
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