近日，济南市小学美术学科“教研联盟”送教送研活动在大吴小学举行。市教研院美术教研员张焕玉，市教研院小学部副主任、起步区教研中心副主任管玲，槐荫区、天桥区、章丘区和起步区教研员及骨干教师参加活动。
活动在学校小提琴艺术团悠扬的旋律中拉开序幕。来自槐荫区、天桥区、起步区的三位骨干教师分别展示了他们的美术课例。槐荫区景新实验小学的于婷婷老师带来了课例《对称的美》。于老师结合黄河文化创设情境，运用生动、简练的语言，引导学生通过欣赏、对比、讨论等形式，感受对称中的文化和形式美感。
天桥区泉星小学季琛老师带来了课例《十二生肖》。季老师设计了“传统文化进校园”的学习单元，以黏土为媒介，运用诙谐幽默的语言引导学生发现生肖形象在生活中的应用，探索彩泥塑造生肖的文创方法。
济南市鹊山小学周庆纹老师带来了课例《设计文化衫》。周老师通过创设当下流行的直播间情境，以问题为导向，引导学生联系生活实际，了解文化衫的特点、主题、表现形式，启发学生懂得美从生活中来到生活中去，引导学生设计出既美观又有创意的文化衫。
每位教师都巧妙地运用生活情境和丰富的教学资源，引导学生发现美、感受美、创造美，让学生在轻松愉悦的氛围中提升了审美能力和创新意识。
课例展示结束后，各区美术教师代表纷纷就三节课例进行评课交流。通过深入的研讨和交流，教师们不仅收获了宝贵的教学经验，更对如何在新课标下实施高质量的美育教学有了更清晰的认识。张焕玉老师对本次活动进行了总结提升。他肯定了三位教师在课堂教学中落实新课标精神、通过大单元教学设计创设真实情境、有效促进学生核心素养发展的做法，同时，就如何基于学生生活实际创设真实有效的学习情境进行了具体剖析和讲解，并对怎样进行大单元教学设计进行了科学全面的指导。这些宝贵的建议为起步区的美育教学指明了方向，也为教师们的专业成长提供了有力支持。
此次送教送研活动不仅为起步区师生提供了一个展示交流的舞台，更为起步区的美育教育注入了新的活力。未来，起步区教研团队将认真总结、梳理专家、名师们带来的教研经验和教学智慧，将所学所思转化为校本化实践行动，更好地服务于学生，助力学生健康成长。
