清镇市2024年小学英语优质课评选观摩交流活动圆满结束

为贯彻落实新课标要求，提升教师教育教学能力，促进教师专业成长，清镇市教育科学研究培训中心小学教研室组织开展了清镇市2024年小学英语优质课评选观摩交流活动。

本次活动于5月20日—23日在清镇市第一实验小学举行，全市各小学21名教师参赛，150人次教师参加观摩。

赛前，小学英语教研员邹洁老师组织了培训活动，对“新课标、新课堂”的活动背景进行了强调，并表示希望老师们在教学中注重渗透新课程理念，展示良好的教学功底。此外，对评选活动内容进行了介绍：评选活动包含教学设计、课堂展示及现场说课三个部分，比赛课题分别为三、四、五年级Module10 Unit1。

在比赛中，参赛老师们充分以英语课堂为主阵地，做到心中有课标，教学有方向，充分发挥核心素养的统领作用。老师们在大单元整体教学设计下，践行英语学习活动观，培根铸魂，启智增慧。对同一课题，老师们有不同的建构，展现了异样的风采。

紧扣主题，创设情境。参赛教师深入解读文本，制定目标，设计活动，围绕主题语境，借助贴近学生真实生活的情境，引领学生通过听、说、读、写、看等活动习得语言。

链接生活，学以致用。课堂中，通过学生制定自己的旅行计划、旅行清单，挑选并搭配服饰等，积极挖掘文本所体现的生活价值，将理论联系实际，让学生把语言知识与已有生活经验联系起来，走向深度学习，做到学为所用。

文化渗透，立德树人。老师们在主题语境和语篇的学习支架上，有机渗透情感、态度和价值观。让学生领略优秀的文明成果，形成健康向上的审美情趣。例如，在三年级 Here's a red cat. 这一课题中，参赛老师以衣物为契机，让学生了解我国传统民族服饰及西方传统服饰的异同，以此引导学生比较中外文化的异同，加深对中华文化的理解和认同，树立国际视野，坚定文化自信。

水尝无华，相荡乃成涟漪;石本无火，相击而生灵光。此次活动的开展，进一步提升了教师的课堂教学能力，促进了教师专业化发展。通过教师们的共同探讨交流，互相学习，互相借鉴，为下一步提升清镇小学英语教育教学质量奠定了基础。相信，老师们定能且学且思且行，不断践行新课程理念!