助力中考——初中道法常规问题答题模板常考22类

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2024中考复习 | 初中道法

常规问题答题模板常考22类

(一)党的建设类

1.对党的认识(重要观点、说明了什么):

中国共产党是领导中国特色社会主义事业的核心力量;

中国共产党是工人阶级先锋队,也是中国人民、中华民族的先锋队;

中国共产党始终坚持全心全意为人民服务的宗旨;

中国共产党坚持立党为公执政为民;

中国共产党贯彻落实以人为本的科学发展观,始终代表最广大人民的根本利益。

2.意义:

有利于保持党的先进性和纯洁性;

有利于密切党同人民群众的血肉联系;

有利于巩固党的执政地位;

有利于改善和维护党的形象;

有利于加强党的自身建设,促进社会主义政治文明建设;等等。

(二)民生类

1.说明了什么?

共同富裕是中国特色社会主义根本原则;

党和政府坚持以人为本的科学发展观,代表和维护广大人民的根本利益;

中国共产党坚持全心全意为人民服务的宗旨;

中国共产党坚持立党为公执政为民;

中国特色社会主义制度具有巨大的优越性;等等。

2.作用、意义:

有利于缩小贫富差距,实现共同富裕;

有利于全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的目标;

有利于化解社会矛盾,维护社会稳定,构建和谐社会;

有利于保障全体人民共享改革发展成果;

有利于维护广大人民群众的根本利益;等等。

(三)改革类

1. 为什么深化改革(改革的重要性):

社会主义具体制度还不完善;

改革是促进经济社会发展的根本动力;

改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉;

改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的必由之路;

改革创新是时代精神的核心;等等。

2. 这样做说明了什么?

我国切实维护社会公平;

中国共产党始终代表最广大人民的根本利益;中国

共产党坚持立党为公,执政为民;

改革是社会主义制度的自我完善和发展。

(四)中国对外交往类

1.说明了什么:

和平与发展是当代世界的主题;

中国的国际地位日益提高,国际影响力不断

增强,在国际事务中发挥越来越重要的作用;

中国是一个爱好和平、倡导合作、负责任的国家;

一个面向现代化、面向世界、面向未来的中国正巍然屹立在世界东方;

我国实行对外开放基本国策,积极加强对外交流与合作;

合作是事业成功的土壤,任何事业的成功都离不开良好的合作等等。

2. 此类做法的意义:

有利于提升我国的国际地位和国际影响力,增强我国的综合国力、国际竞争力;

有利于我国进一步扩大对外开放;

有利于为我国创设良好的周边环境和世界环境,推动我国经济社会的发展;

有利于构建和谐世界;

有利于建立国际经济新秩序,促进世界和平与安全。

3.维护世界和平与安全我们的做法

我国:积极承担国际责任,参与联合国维和行动;

坚持和平发展道路;勇于维护正义;等等。

国际社会:发挥联合国的作用;加强国际合作,共同维护世界和平;

尊重文化差异,尊重各国自主选择发展道路;

主张以平等对话的方式解决国际争端;等等。

青少年学生:树立全球观念和国家意识,不断提高自身素质;

树立平等、开放、参与的意识,与国外朋友和谐相处,平等相待,相互尊重;

关注世界和平与发展,为维护世界的和平与发展作出应有的贡献;等等。

(五)生态文明类

1.政策:

一个观念:科学发展观

一个理念:绿色发展理念

一个战略:可持续发展战略

三个国策:节约资源、保护环境、计划生育

2.国家:

(生产方式方面)贯彻落实科学发展观,实施可持续发展战略,坚持保护环境基本国策;

转变经济发展方式;完善环境保护法律法规;

依靠科技创新的力量,节能减排;加大对于污染环境的行为处罚力度。

(生活方式方面)加强社会宣传,号召人们践行低碳生活方式;

完善公共交通系统;

推广使用清洁能源;等等。

3.公民:

积极宣传我国的环境状况和环保法律法规,增强广大公民的环保意识;

敢于同污染环境的现象作斗争,发现污染环境及时举报;

从我做起,从身边事做起,如践行绿色消费、低碳生活方式,不乱扔垃圾、不使用一次性餐具、不焚烧垃圾等;

积极参与环保公益行动。

(六)科技、创新类

1.为什么这样做(这样做说明了什么、启示)?

科学技术是第一生产力;

科技创新能力已经越来越成为综合国力竞争的决定因素;

创新是一个国家和民族发展的不竭动力;

我国实施科教兴国人才强国战略;

从整体上看,我国科技创新能力不强,科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距。

2.科技创新成就原因:

我国实施科教兴国战略和人才强国战略;

广大科技工作者发扬艰苦奋斗开拓创新的精神;

我国的综合国力不断增强;

国家大力推进自主创新,加大对于创新事业的投入;

国家尊重知识尊重人才尊重创造;等等。

3.青少年学生:

树立远大理想;

努力学习文化知识;

多读科普书籍,培养对科学的兴趣;

开展自主学习探究学习;敢于质疑,善于思考;

积极参与创新实践活动,如小发明小制作,不断培养自己的创新能力和实践能力。

(七)思想道德建设类

1.开展此类活动属于思想道德建设(中心环节)

2.人物事迹给你带来启示(向榜样人物学习):

脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起,努力提升生命的价值;

努力学习科学文化知识,树立为人民服务的远大理想;

继承中华民族的传统美德;

热心公益,主动承担社会责任,做一个负责任的公民。

3.他们的做法有哪些意义?

自己:

有利于实现生命的意义,延伸生命的价值;

有利于获得良好的自我感觉、他人的尊重、新的知识或技能;

有利于丰富自己的精神生活,提升自己的思想道德素质。

他人:

能帮助他人解决困难;

通过他们的影响,增强他人的责任感。

社会:

有利于加强社会主义精神文明建设,提高全民族的思想道德素质;

增强中华民族的凝聚力;有利于形成良好的社会风气,增强人们的责任感;

有利于促进社会和谐;

有利于传承中华民族的传统美德;

帮助人们树立正确的人生观世界观和价值观。

(八)法律类

1. 重要观点:

依法治国是党领导人民治理国家的基本方略;

法不可违,任何违法行为都应该受到法律制裁;

法律面前人人平等,具有普遍约束力;

法律具有强制性;

法律有国家制定或认可;

宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,是一切组织和个人的根本活动准则,具有最高的法律效率;

生活在法治国家里,每个公民都要自觉学法守法用法,树立法制观念,依法维护自身合法权益,依法维护国家利益,依法规范自身行为;

权利和义务是一致的,正确行使权利,忠实履行义务;

法律要求做的必须去做、禁止做的坚决不做、鼓励做的积极去做。

2.青少年与法律方面

1)预防违法犯罪:

明辨是非,远离不良行为;

自觉树立法律意识,维护法律的尊严;

自觉依法自律,做一个守法的人;

加强修养,践行道德,做一个有道德的人;

谨慎交友,不交损友;

防微杜渐,避免沾染不良习气,防患于未然;等等。

2)青少年与依法治国:

自觉弘扬法治精神,树立社会主义法治理念;

学法尊法守法用法;

依法维护国家利益,依法规范自身行为,依法维护自身合法权益;等等。

(九)宪法类

1.宪法重要性的观点:

宪法是一切组织和个人的根本活动准则(公职人员向宪法宣誓);宪法是国家的根本大法;依法治国首先是依宪治国,宪法是依法治国的根本依据;宪法是治国安邦的总章程;宪法具有最高的法律地位和效力,是其他法律的立法基础和依据;宪法是公民权利的保障书;等等。

2.公民与宪法:

认真学习宪法,了解宪法的性质和基本内容,在日常生活中养成遵守宪法的习惯,树立宪法意识,自觉维护宪法的尊严。

十)成就类

1.概括成就:

2022年我国经济保持平稳较快发展。

(过去五年成就)我国的综合国力日益增强,人民生活显著改善,国际地位

日益提升。(经济、政治、文化、社会、生态文明建设等方面)

2.取得一切成就的根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。

3.取得经济建设成就的主要原因:坚持中国共产党的正确领导;坚持改革开

放;全国人民发扬艰苦奋斗精神;以经济建设为中心大力发展生产力;坚持公有制为主体非公有制经济共同发展的基本经济制度;等等。

(十一)文化类

1.文化节、文化活动、广场文化、传统文化

意义:有利于加强社会主义精神文明建设;

有利于发展社会主义先进文化;

有利于丰富广大人民群众的文化生活,满足人们日益增长的文化需要;

有利于增强文化认同感,增强民族凝聚力;

有利于为全面建成小康社会提供精神力量;等等。

2.对待传统文化的态度:取其精华,去其糟粕,批判的加以继承;结合时代

特点加以创新;保护文化遗产;等。

(十二)经济类

1.经济方面意义:满足人们日益增长的物质需要;促进和解决就业问题;提高人民生活水平;增强经济发展活力;促进经济转型升级;增加社会财富;发挥社会主义制度优越性;维护社会稳定;等等。

2.经济发展成就原因:坚持中国特色社会主义;坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;坚持党的基本路线不动摇;坚持公有制经济为主体多种所有制经济共同发展的基本经济制度;坚持改革开放;党的正确领导;等等。

3.非公经济发展原因:以经济建设为中心大力发展生产力;坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度;国家鼓励支持引导非公有制经济发展;等等。

4.非公经济发展作用:调动各方面积极性;加快生产力发展;增强经济发展活力;促进经济转型升级;增加社会财富;方便人民生活;繁荣市场;扩大就业,

提高人民收入水平;等等。

5.非公经济发展(个人创业等)得益于:(制度、政策、方针)公有制为主体多种所有制经济共同发展的基本经济制度、社会主义市场经济体制、鼓励支持引导非公经济发展、改革开放。

(十三)民主政治类

我国是人民当家做主的社会主义国家,国家的一切权力属于人民;

人民是国家的主人;

人民代表大会制度是我国的根本政治制度;

我国公民享有广泛的政治权利;

广大人民群众积极参与政治生活,行使当家做主的权力;

我国公民享有建议权监督权;等等。

(十四)成长、成才、作贡献类

努力学习科学文化知识;

树立远大理想,从社会需要与自身实际出发,确立成长目标;

热爱祖国,立志报效祖国;

积极投身社会实践,培养实践能力和创新能力;

自觉肩负实现民族伟大复兴的使命;等等。

(十五)爱国类

关注国家的发展与进步,关注社会;

积极投身社会实践,承担社会责任;

努力学习科学文化知识,立志报国;

自觉维护国家统一、国家安全,维护民族团结,维护祖国的尊严荣誉和利益;

从身边小事做起,如升国旗时面向国旗行注目礼、向灾区捐款捐物等。

(十六)文化交往类

1.对外交往中应该做到:尊重文化差异;平等交往、友好交往;

学习优秀外来文化;

做对外文化交往的使者;自觉宣传中华文化;

做中华文化的传播者、 建设者、弘扬者;等等。

2.对外交往中展示风采:热情友好,文明交往;待人礼貌;尊重文化差异,

平等交往;自尊自信,不卑不亢,自觉维护国家利益;等等。

(十七)对外开放类

(开放发展)

树立全球意识和开放胸怀;努力学习,完善自己;

学习外语,了解不同文化,掌握沟通技巧;

以客观平等的态度对待不同文化;

尊重文化差异;

文明礼貌;等等。

(十八)理想与选择类

对人生进行规划,尽可能具体,尽可能长远;根据自己的实际情况对理想进行适当调整;

脚踏实地全力以赴,发扬艰苦奋斗精神、自立自强;

弄清楚自己的真实需要;

要考虑目标实现的可能性;

自己做出选择,为自己的选择承担责任;等等。

(十九)择业、创业类

创业社会条件:改革开放、社会主义市场经济、尊重劳动尊重知识尊重人才

尊重创造、鼓励支持非公经济发展等。

创业意义:增强经济发展活力;缓解就业压力;让创造社会财富的源泉涌流,

增加社会财富;等等。

择业准备:了解我国目前的就业形势;在就业选择上要自身素质、兴趣爱好、

经济报酬、国家需要等;明白职业选择是双向的;有先就业再择业的策略。

创业准备:根据社会需要和自身实际确立成长目标;努力学习,完善自我,增长才干;发挥自身条件,艰苦奋斗;抓住机遇;树立正确的择业观念;等等。

(二十)维权类

拿起法律武器维护自己的合法权益;运用非诉讼方式或诉讼方式来维权;可以要求侵权人停止侵害、消除影响、赔礼道歉、赔偿损失。

(二十一)交往与沟通类

(答题语句)学会沟通是化解矛盾纠纷的方法;

主动与父母沟通;克服逆反心理,正确对待父母的教育;

学会与父母正确交往;积极与同学朋友交往,克服闭锁心理;

正确对待老师的表扬和批评,积极与老师进行有效沟通;文明交往,礼貌待人;

掌握交往礼仪;

正确对待合作与竞争,养成团队合作、乐于助人的品质;

孝敬父母;诚实守信;平等待人;换位思考,与人为善;

宽容理解他人;关心尊重他人;

爱护公共环境和设施,遵守公德和秩序;

尊重文化差异,友好交往,平等交往。

(二十二)权利与义务类

(答题语句)基本权利与基本义务是由宪法规定的;

权利与义务具有一致性;正确行使权利,自觉履行义务;

公民权利具有广泛性和真实性;

人身权利(生命健康权、人身自由权、人格尊严权包括名誉权、肖像权、姓名权和隐私权)、文化权利(受教育权)、经济权利(财产所有权、财产继承权、智力成果权、消费者权利)

助力中考——初中道法常规问题答题模板常考22类 第1张

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