一年级“红领巾”入队争章活动开始啦！

分批入队就是在坚持“全童入队”组织发展原则的基础上，按照教育充分、程序规范、执行细化的总要求开展少先队入队工作。依据学校分批入队评价标准进行科学评价，达标一批、吸收一批，最终完成“全童入队”。

也就是说，同学们要在接受充分的队前教育后，根据各方面综合表现，经组织批准，分不同批次加入少先队。

全国少工委在《关于构建阶梯式成长激励体系 增强少先队员光荣感的指导意见》中提出为了让适龄儿童充分接受队前教育，切实增强新队员的光荣感和组织归属感，所以进行分批入队。

少年儿童申请入队必须年满6周岁且不超过14周岁，接受充分的队前教育，愿意参加中国少年先锋队，愿意遵守《中国少年先锋队章程》，提交《入队申请书》，有积极主动的入队思想准备。达到“六知、六会、一做”基本标准，根据学校入队评价指标，通过自评、班级内互评、他评等方式，进行量化评价达标、公示无异议后方可入队。

首批入队队员一般不超过班级总人数的30%，将于一年级第二学期“六一”前后完成入队；第二批入队队员将于二年级第一学期少先队建队纪念日（10月13日）期间完成入队。两个入队比例按照30%、70%设置。

1.“一学”：适龄少年儿童参加队前教育学习；

2.“二申请”：适龄少年儿童填写《入队申请书》并提交所在学校少先队组织；

3.“三争”：适龄少年儿童参加“光荣入队章”集星争章活动；

4.“四评议”：成立评议小组，对申请入队的少年儿童参加集星争章活动情况进行评议；

5.“五示”：根据“光荣入队章”集星争章评价结果，公示确定达到入队要求的少年儿童名单；

6.“六审核”：学校少工委审核批准新队员名单；

7.“七填”：新队员填写《队员登记表》，建立队籍档案；

8.“八入队”：举行新队员入队仪式；

9.“九建”：建立中、小队组织，民主选举中队委员会和正、副小队长；

10.“十继续”：暂未入队的少年儿童继续参加队前教育学习。