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今日更新——小学体育《武术后扫腿》
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简案
《武术后扫腿》
1
教学目标
1.知识与技能：学生通过学习准确掌握武术后扫腿的基本动作。
2.过程与方法：通过创设情境教学法、讲解示范法与分组练习法教学，能让 80%的学生掌握武术后扫腿的动作。
3.情感态度与价值观：学生在轻松氛围中学会合作，学会评价，体验成功的快乐。
2
教学重难点
重点：后脚掌要贴于地面
难点：转体与扫腿的连贯
3
教学过程
1.导入新课
热身运动
（1）一般性准备活动
头部运动（4*8）
肩关节运动（4*8）
腰部运动（4*8）
膝关节运动（4*8）
踝关节运动（4*8）
弓步压腿（4*8）
扑步压腿（4*8）
原地压韧带（4*8）
（2）武术专项准备活动
正踢腿（左右脚各 20 次）
侧踢腿（左右脚各 20 次）
里合踢腿（左右脚各 20 次）
外摆踢腿（左右脚各 20 次）
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教师：同学们有听说过一代宗师黄飞鸿吗？
学生：点头回应。
教师：黄飞鸿在 6 岁时就跟随父亲习武，当时他家境贫寒，从小就跟着父亲在广州、佛山等地卖武售药。同学们知道黄飞鸿会哪些武术动作呢？
学生：弹腿、正踢、侧踢、前扫腿、后扫腿。
教师：咱们今天就一起来学习武术当中最常使用的一个技术动作-------后扫腿。
2.讲授新课
（1）教师示范
教师：看了老师的动作示范后有没有同学想来展示一下自己的“武功”呢？
学生：小刚同学跃跃欲试的想来展示一下属于自己的后扫腿动作，那么请同学们带着发现的眼睛来看一看小刚的后扫腿动作。
小刚同学示范后教师提问：小刚的后扫腿有些什么特点？
学生：有人说小刚扫腿的时候没有蹲下去，也有同学说小刚扫腿的时候腿是弯曲的。还有同学说小刚的后扫腿转不了一圈，那么请同学们带着你们发现的这些问题来看一看老师做的动作示范。
提问：后扫腿动作中老师的两腿成什么姿势站立的？
学生回答：成左腿屈膝半蹲，右腿伸直的姿势。
组织教学：四列横队，前两排蹲下。
（2）教师讲解
a.左腿屈膝半蹲，右腿挺膝伸直，成左弓步。同时两手掌从两腰侧向前平直推出，掌指朝上，掌心向前，眼看两掌间。
b.左脚尖内扣，左腿屈膝半蹲，成右扑步姿势，同时上提右转并前俯。两掌随身体右转在右腿内侧扶地，右手在前。
c.随着两手掌与上体向右拧转的惯性力量，以左脚前掌为轴，右脚贴地向后扫转一周。
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3.巩固练习
（1）分解动作练习
将武术后扫腿动作分解成三部分进行练习。
将学生分成四列横队广播操队形，教师背面示范带领练习。
（2）完整动作练习
四列横队广播操队形，老师口令提示。（数 1 时准备，数 2 时进行第一部分动作，数 3时进行第二部分动作，数 4 时进行第三部分动作，数 5 时还原。）
教师选出优生进行展示，师生进行自评、互评。
4.课堂小结
（1）教学游戏------传球接力
方法：将学生氛围四组，每一组一个球，一名学生将球放在手腕处，跑到 20 米处，原地颠球 3 次。再返回与下一名学生击掌，依次进行，最先完成的组为胜利，在过程中掉球后必须从掉球处开始。
（2）教师总结学练情况，表扬先进，激励全体学生。
（3）安排放松。
5.布置作业
课后进行身体素质练习，多练习侧压腿，加强后扫腿的练习。（宣布下课，师生再见，体育委员回收器材。）
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