【文明校园】崇明区明珠小学:以“文”化人, 以“竹”育人

学校始终秉承“悦纳人人，人人出彩 ”的新优质教育追求，坚持“让每一个孩子都成为一颗明珠 ”的办学理念，弘扬“坚韧不拔，节节向上”的学校精神，积极践行“明德至善、明智至慧、明健至强、明趣至雅、明创至能 ”的育人目标，聚焦学生发展核心素养，以市级课题为引领，强化师资队伍、活化育人方式、深化教学研究、亮化办学特色、优化校园文化，在努力促进学生全面发展、个性发展和可持续发展的同时，让每一个孩子感受到童年校园生活的美好与快乐。

学校充分利用资源，对校园的美化进行统一规划，人文与自然相映成辉。童馨廊、标格亭、陶艺室、创新实验室、竹编陈列室、文化长廊……整洁、美观、和谐的环境熏陶感染着师生，丰富净化着师生的灵魂。学校校刊、校园宣传栏、红领巾广播站、学校微信公众号等校园宣传阵地，充分展示学校建设成就、师生和谐之美。力争使学校真正成为师生工作、学习、生活的“乐园”。

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学校严格落实“双新”“双减”政策，通过领导垂范、专业引领、精神感召，激发每一位教师的内驱动力、生命自觉；通过“568N”工程，即“五个教师发展梯队”“六大工作坊”“八个一必修”“N个自主研修”等平台，提升每一位教师的教育境界、专业能力；通过“全员导师‘六七八’工作模式”“明珠小学毕业生形象”“‘五明之珠’评价机制” 、学校五大节日等活动，成就每一位孩子的精彩。

学校建立和完善《明珠小学教师绩效工资分配方案》、《明珠小学教师考核评价方案》《明珠小学“三重一大”集体决策制度》等，为促进学校校园文化建设的不断发展提供了方向和制度保障；学校自主开发《乡土竹编》《竹竿舞》《竹墨吹画》《竹娃“综”动员》《新生入学适应》等校本课程，切实打造学校“竹文化”特色课程群；学校“以点带面”的家庭教育指导，上海国际招标公司、武警崇明支队等社会各界的资助与关怀，让“家校社”协同育人平台更好发挥育人合力。