中考备考:中考物理规范答题建议

四季读书网 1 0

编者按:

答题不规范,丢分很可惜!每年中考,都会有很大一部分考生因答题不规范而丢分,有的甚至丢分颇多。因此,学会“规范答题”是考生备战中考的“必备技能”。

规范答题可以提高阅卷效率,展示严谨态度,体现思维过程,增加得分的可能性。规范答题直接关系考试成绩。考生应在平时的学习和模拟考试中养成规范答题的习惯,这样在中考、高考中才能够顺利应用。

为进一步提高学生中考答题的规范性、科学性及实效性,助力考生有效增分、精准提分,即日起,运城教育推出中考各学科规范答题建议。希望全市所有考生们能调整好自己的心态,合理安排时间,认真复习,积极迎考,把前进中的阻力转化为动力,奋力向上,克服重重困难,争取在考试中取得优异的成绩!

中考物理学科规范答题策略

——“硬”要求,“软”策略,软硬兼施,提升效率

绛县教育局教研室   陈彩燕

面对考场,正确的答题策略不仅确保考试水平正常发挥,也能够助力答题效率的提升。下面从答题习惯的“硬”要求和答题过程的“软”策略两个方面谈谈物理答题策略。
01
“硬”要求

物理作答要养成良好的答题习惯,作答过程要有合理的时间安排意识、工整的书写意识,科学的语言表达意识,让优秀的答题习惯助力答题效率的提升。

1.时间要安排合理,理综合考,化学答卷70分钟后要开始物理的作答,即审即做,不在不会作答的题上滞留。

2.字迹一定要书写整齐,不论字体是否漂亮,但一定要写工整,尤其是实践活动和简答题。

3.作答过程要通过圈画题干中的关键信息让阅读更加高效,例如选择题圈画题干和选项中的关键信息,实验探究圈画实验目的和相关数据,计算题圈画主要物理量及数据。

4.作答要按试卷顺序依次完成,不要从后往前或跳着做,试卷的排列顺序就是科学的作答顺序。

5.涂卡一定要科学规范,建议选择题做完就涂,并且要检查卷、卡答案是否一致、是否错位、是否越边框、是否漏填、是否有涂改痕迹没有擦除干净等。

6.试卷尽量不要留空白,不论能否完整作答,一定要联系生活实际策略性地写出答案。

02

“软”策略

物理作答要有科学的答题策略,作答要沉稳冷静审题,坚定自信落笔,排除试题和环境干扰,关注细节,稳步推进,让科学的答题策略助力答题效率的提升。
一、客观题主要考查基础知识及其应用,作答联系情境,阅读留痕,注重实际,采用多种方法解答。
1.直接判断法:利用概念、规律和定理直接做出正确判断,例如导体、半导体、超导体应用的考查,根据定义结合情境直接做出判断。
2.选项排除法:利用所学知识先进行排除不符合题意的,再在余下的选项中做认真的分析与比较,比较复杂或认识模糊的选项通过排除法解决,不在复杂选项或计算量大的选项上滞留。
3.情境置换法:将自己置身于情境中,或者置换到熟悉的生活情境中,根据生活常识给予正确判断。(例如:估算题要与自己熟悉的事物做对比;浮力题可以想象自己就是那个物体,可以将不熟悉的物体换成熟悉的;电学题中的油表、风速表等一定是随着油量、风速的增大而增大的等;相同的物理量都可赋值等)
4.模型迁移法:将不熟悉化为熟悉,依托相同的物理原理解决问题,例如与照相机相同的情境有摄像机、扫二维码、人脸识别、硅刻技术、违章拍照等;与投影仪相同的情境有放映机、幻灯机商场广告投影等。
5.跨学科整合法:题目中给出表格、坐标图等信息的题型,可以结合数学思路建立物理模型,逐步分析,理性作答。例如电学动态电路涉及到的电阻与物理量的关系等。
二、实验探究主要考查科学探究中的“问题”“证据”“解释”三个要素,答题要代入真实实验过程,科学作答。
1.审题明确目的。明确实验探究目的,探究型实验要明确定量、变量,测量型实验要明确测量原理及其测量的物理量。
2.科学提出问题。可探究的物理问题的提出要注意因变量和自变量都是可以观察或测量的,常见的陈述方式有下列三种,方式一:某个变量影响另一个变量吗?例如,导体的长度影响导体的电阻大小吗?方式二:如果改变某个变量,另一个变量会怎样变化?例如,如果增大导体两端的电压,导体中的电流就增大吗?方式三:一个变量跟另一个变量有关吗?例如,电流跟电压有关吗?
3.科学设计实验。1)表格设计原则:首先是物理量顺序:探究型的试验一般为次数—定量—变量—结论”,测量型的实验一般为次数—测量量—计算量”。其次是在表格的标题栏中要注明物理量的名称和单位,数据栏中只需记录测量的数值,无需重复书写单位。2)坐标图的绘制原则:首先是要描点连线,描点要清晰,涉及到普遍规律性的知识要考虑用平滑的曲线连接。其次是要根据实验情境考虑是否需要连接坐标原点。
4.科学表达结论。实验结论必须围绕实验目的进行,控制变量下的结论,因果关系要写清楚。新情境实验的结论依据实验数据、围绕实验目的进行,注意转换法的结论描述。
5.科学评估实验。涉及到实验方案评估可以从器材选择更精准减小误差、实验时间更短、实验过程更安全、实验现象更明显、实验次数更具有普遍性等方面进行评价。
6.科学实践探究。物理实践活动的作答要考虑方案的可行性和安全性,结合物理方法(控制变量法、转换法)进行探究。
三、综合应用主要考查质疑创新能力,自主学习能力、阅读能力、分析解决问题的能力,答题要圈画证据,关注细节,整合知识,理性作答。
1.物理术语不能写错别字,一是物理量、物理定律、物理符号等要素不能写错,例如“会聚”不能写成“汇聚”,“熔化”不能写成“融化”等,二是题目中涉及到选项的文字不能写错。例如试题中的设问为“永磁铁壳体内的线圈相当于闭合电路中的______(选填“用电器”或电源)”,答题上的内容要与括号中选填的文字保持一致。
2.涉及到物理量的计算结果试题中若没单位,答题卡上切忌加上单位。例如试卷的设问为“小灯泡的电阻为______Ω”,答题卡上只能出现数字,不要带单位。
3.任务型阅读要耐心读文,结合材料圈画关键信息,材料中可以找到的答案要写具体完整。
4.简答题要在给出的情境中建立合理的物理模型,涉及到惯性、密度、压强、功率、焦耳定律等内容的简答题,明确研究对象的前提下,要遵循“小前提、大前提、结论”的三段式推理法,注意简答题分值对应的是相应得分点。简答题要策略性应答,尽量不要留白。
5.要规范用工具作图:力学作图注意箭头的方向和长短,光学作图注意光线的虚实、垂足和等距,杠杆作图注意力的方向、大小和力臂的画法,尤其是动力和阻力的大小要从图中区分出。
6.计算题先在图中将相关的信息进行标注,如果没有图,就根据题意先画图,然后正确选择模型进行计算。答题过程中注意:(1)要有原公式;(2)要先换算单位;(3)能分步进行计算不合在一起进行;(4)单位不能写错;(5)要有必要的文字说明。
总之,考试作答过程一定要心态平和,沉着冷静,坚守本心,自信应对,相信“自己会的别人不一定会,自己不会的别人一定也不会”,在考场上要自带气场,努力打漂亮中考这一仗。
附:答题要素归纳

通览全卷  摸清题情  分时合理  沉着冷静

信心满满  作答专注  思路清晰  勿急勿躁

置身情境  落笔坚定  策略应答  不留不空

整齐规范  分分必争  莫思难易  稳细必赢

来源:运城教育

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