中考二轮复习掌握这些方法,理想高中拿下!

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中考二轮复习掌握这些方法,理想高中拿下! 第1张

很多初三的同学开始中考第二轮复习,那我们到底应该如何合理安排学习时间?提醒大家!做好学习内容的规划非常关键

当然,考试前的心理调节与高效复习同样重要。

今天给大家分享一些二轮复习的备战心得和方法,希望对于大家的备考能有所帮助~

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明确复习方向
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学习规划篇

大家在复习备考中,首先要明确自己的复习方向,并制定适合自己实际的复习方案,当然,在二轮复习时要注意三点:

1.二轮复习要有侧重点

比如英语分数低,这时就不能刷卷子或者大面积复习,而是要根据失分情况排查易错点,找出自己的劣势,从而进行针对性的复习与弥补。

2.知识点和实际考题要融会贯通

比如在做题时,不要只顾着解开题目,而是要思考,这道题考察的考点是什么?一般和它联系的知识点有哪些?

将已经掌握的知识转化为实际解题能力才能记得更牢~

3.把握各题型的特点和规律

中考的考题都是有迹可循的,大家在做题时,要学会举一反三

比如一道题可以变幻不同的形式,也可以提问不同的考点,只要掌握整体的知识点考察,初步形成应试技巧,就可以在答题时省下很多时间。

当然,在复习时千万不能“摸黑”复习,要遵循【选题要"精"、做题要"准"、纠错要"实"】这三个原则:

做题要有针对性,稳固自己长处,弥补自己短处,特别难和特别简单的知识点可以先适当放一放哦~

做题过程要确保会的题准确无误,不要因为表述、粗心而丢分。

真正找出问题所在,真正去解决,这样才能提高自己。

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阶段性学习重点
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学习规划篇

第一阶段—重拾遗忘知识点

二轮复习时,是不是很多人已经遗忘了最开始所复习的知识点,所以在二轮复习第一个阶段性的复习任务就是重拾遗忘知识点。

由于一轮复习的知识量非常大,而且老师往往会以专题的形式来进行复习,所以我们最容易忘的就是一些概念、公式和解题方法。

在这个阶段,大家要做的就是不断地回顾课本、笔记和错题本,去翻翻之前做的卷子,将知识点罗列一下,尽可能地巩固自己的学习效果。

第二阶段—构建知识桥梁

这时就需要大家细心耐心一点,抓住知识点之间的内在联系,把知识点们串起来,使课本上零碎的知识形成一个整体。

以历史学科为例,用一条时间线串联起各个朝代,唐宋元明清,再根据朝代的故事不断地填充具体时间,这样就会清晰很多,知识点也更容易背哦~

第三阶段—培养做题方法和提高答题效率

同学们在拿到题目后,首先思考它属于哪种题型,答题时有哪些基本要求。然后通过题型归类、方法归纳,找到答题的突破点;

其次要经常拿自己的答案和参考答案比较,看自己的答案和参考答案的基本思路是否相符,知识选择和参考答案是否一致。

如果自己做的答案和参考答案相差甚远,一定要搞清自己错在哪里,是审题错误还是知识理解错误;

最后就是弄清问题症结在哪里,然后下功夫解决这个问题,千万不能只关注分数!

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熟悉应试模式
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学习规划篇

不管是一轮复习还是二轮复习,我们最终的目的就是为了中考做准备,但是如果因为不熟悉中考的时间模式,没有科学的答卷规律,则很容易在关键时刻掉链子,发挥失常就得不偿失了。

所以在平时做卷子的时候,大家就可以尝试着计时答题,带着一定的心理压力答题,不仅可以提前适应考试氛围,还可以锻炼反应速度。

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计划目标心中有
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心态篇

苏轼有言“画竹必先得成竹于胸中”,胸中有竹,自然笔下生竹。

对于中考复习,也是同样的道理,有计划并按计划走,便不会有“临时抱佛脚”的慌张。有了计划,更要有明确的目标。

建议大家可以根据自己中考二轮复习的节奏,制定每一天或者每周的学习计划,将大目标分解为小目标。

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厌倦懈怠不再来
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心态篇

在中考复习中,常常容易出现消极厌学的心理。我们要知道第二、三轮复习并不像第一轮复习那么简单、机械的重复!

第一轮复习是让我们在全面夯实基础;

第二轮复习是在第一轮的基础上进一步整合知识,让知识在我们的脑子里成体系,强调和深化知识的综合理解和运用的能力;

而第三轮复习需要我们通过专题训练、模拟考试进一步调整考前状态

我们中考二轮复习的关键是把“知识+方法” 吃透。

大家现在了解了第二、三轮复习的重要性后,知道了解决厌倦、懈怠的好办法,最后就是要从根本上转变自己的心理,从被动学习变为主动学习、思考。

我们千万不要有贪多求快的心理,从心底去信任老师,紧跟老师的复习步伐。

另外我们也要拒绝依赖懒惰的心理,主动安排自己每天的复习计划。

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考前焦虑需克服
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心态篇

大家很多人是不是都会出现考前焦虑的情况?

有的同学前几次考试成绩不理想,面对接下来的考试会紧张甚至怯场;

有的同学考前没有复习好,对自己不自信,希望逃避考试;

还有的同学,在同一题型上栽过好几次跟头,于是尤其害怕遇见某类题型;

那我们到底该怎么克服它们?需要拥有什么心态去准备考试呢?

建议大家面对紧张、焦虑,首先要接受它、承认它。适度的紧张能够使我们保持更好的学习状态,不至于懈怠消极。

那么接下来最重要的一点,就是正视自己。了解自己的强弱之处,树立合适的目标,上面说过的“大目标分解为小目标”就是一个不错的方法~

在和别人或者自己说话的时候,要注意不要说“我必须/我不得不……”,你换个说法,“我愿意/我应该…..”,这样一来,你是不是能得到一些缓解?

其实心理暗示的力量比你想象的要强大很多~今天推荐给大家4个积极心理暗示法,助你摆脱焦虑

1.音乐暗示法

音乐暗示通过听觉器官作用于大脑皮层,改善和加强大脑皮层、边缘系统和自主神经的功能,寻找一首能够使你舒缓焦虑、提振精神的歌曲,在有需要时听一听。

2.语言暗示法

选择自己喜欢,自己相信的句子,然后在考试前、考试中不断默诵。让语言给我们一种神奇的驱动力。

3.外物暗示法

选择一个物品,赋予重要的寓意,坚定地相信,将其携带在身边,借助其暗示,不断鼓励自己。

4.食物暗示法

通过吃特定的食物“图个吉利”,求得心理的安慰,以此为介质增强信心。

多熟悉考场的答题技术,还可以提前掌握一些初高衔接的知识与技巧,是近年中考中、难题里考过的、用过的,既可以抢下宝贵的考场时间,也可以抢下踏入理想高中的珍贵分数~

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