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在经历了9年义务教育后,孩子们就将迎来人生第一次公开的、正式的选拔性考试。
虽然已经有指标到校、直升、艺体特长等多种路径就读高中,但依然有为数不少的学生要凭据自己的分数就读相应的高中。
有考试,必然就有成绩高低。这当中,也就必然会有一部分同学,因为各种原因导致中考成绩不理想,从而与理想的学校失之交臂。但如果要“将就”去一所普通学校,家长和孩子似乎都心有不甘。
因此很多家长为了孩子可以接受“普高教育”而想方设法的找关系、花钱借读“普高”。
这里要解释一下,所谓的“借读”,通俗来说,也就是挂靠学籍,学籍挂在A学校,但是人在B学校学习。
为什么要借读?家长的回答是“希望给孩子一个更好的学习环境,有更好的师资”。表面听起来,似乎够变通,也不伤害谁的利益。那么,借读真的如想的这么好吗?
先提醒家长一句:小心把孩子给坑进去了!!
关于借读,我想给大家分析几点。
借读有如下好处
借读一般都是对目前在读学校的教学水平等不满意,所以到教学条件较好的学校借读,借读学校相对师资力量强、教学水平高、学习氛围深厚,如果自身努力,一般情况下成绩很快就会有一定的提高。
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借读的缺点
01
花费较大
无论是高中借读,还是初中借读,都需要交两份费用,学籍所在学校和借读学校都要交费的,所以你就比别人家的孩子多了一份开支。
私立高中的学费昂贵,三年下来至少需要约三十万。这个数字不仅包括学费,还有各种额外费用,如杂费、活动费、培训费等,使得许多家庭望而却步。
然而,这种投入是否真正值得,是一个值得认真思考的问题。
02
孩子心理负担,容易被边缘化
因为你的学籍没有在借读的学校,所以你的成绩如何和借读学校的老师关系不大,最起码不会进入老师重点培养的核心圈,加上你的学籍没在借读学校,高中的学考,都需要回本校完成,孩子心理上也会觉得和别人不一样,敏感的孩子容易被边缘化。
更糟糕的是,这方面的考虑可能给孩子造成巨大的精神和身体负担。而如果最后只能进入一所普通大专,教育投资与回报的不匹配就更清楚了。
对于那些中考分数在200多分、300多分、400多分的孩子,直接送进高中,可能是对他们的一种无形酷刑。在高强度学习下,他们可能会手足无措,甚至产生反感情绪,结果是学业、心理双失。
而民办高中的普通班,其学习氛围往往难以令人满意,这无疑会加重孩子们的学习压力。
03
有些福利不能享受,违法违规
比如现在的初升高的一中、二中的分配生指标,你没有本校上是无法享受的,一旦被录取也可能会被别人举报。高中就更严重了,如果跨省借读这就属于高考移民,是严重禁止的。2019年深圳32名学生到衡水中学借读,最后就被取消了高考报名资格。
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然而,我们必须认识到,
孩子的成长道路并非只有一条!!!!!!
每个孩子的特性和优点都是独一无二的,我们应该按照他们个人的兴趣和专长来规划他们的求学之路。
如果常规的学术路线对他们并不合适,我们可以考虑职业教育或其他形式的教育,这样能更有效地挖掘他们在未来工作中的潜能和优势。
教育向来非单一竞赛,更非金钱能购得的产物。
我们需要顺应孩子的成长节奏,体察他們內心的需求,营造一个积极、愉快的学习空间。唯有如此,方能孕育出品格优良、能力出色、享受生活的新世代。
总之,升学的道路并非只有普高这一条,职业教育同样精彩。
作为父母,我们应该更加理性地对待教育问题,为孩子选择最适合他们的升学途径。同时,我们也需要加强与孩子的沟通,了解他们的想法和需求,共同为他们的未来努力。
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图片/ 网络
编辑 / 文宇航
审核 / 苏坚高
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