初中英语中考语法项目表
1.名词
(1)可数名词及其单复数
(2)不可数名词
(3)专有名词
(4)名词所有格
2.代词
(1)人称代词
(2)物主代词
(3)反身代词
(4)指示代词
(5)不定代词
3.数词
(1)基数词
(2)序数词
4.介词和介词短语
5.连词
6.形容词(包括比较级和最高级)
7.副词(包括比较级和最高级)
8.冠词
9.动词
(1)动词的基本形式
(2)系动词
(3)及物动词和不及物动词
(4)助动词
(5)情态动词
(6)时态
①一般现在时
②一般过去时
③一般将来时
④现在进行时
⑤过去进行时
⑥现在完成时
(7)被动语态(一般现在时、一般过去时，一般将来时)
(8)非谓语动词(动词不定式做宾语、宾语补足语、目的状语)
(9)动词短语
10.构词法(常用的前缀、后缀,以及加前后缀的方法,常用词的转化、合成)
11.句子种类
(1)陈述句
(2)疑问句(一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句)
(3)祈使句
(4)感叹句
12.简单句的基本句型
(1)主语十系动词十表语
(2)主语十不及物动词
(3)主语十及物动词十宾语
(4)主语十及物动词十间接宾语十直接宾语
(5)主语十及物动词十宾语十宾语补足语
(6)there be句型
13.并列复合句
14.主从复合句
(1)宾语从句
(2)状语从句
(3)定语从句(能辨认出由 that, which, who
引导的限定性定语从句,并能理解句子意思。)
注1：绿色字体语法需要初一掌握；蓝色字体语法需要初二掌握；红色字体语法需要初三中考生掌握
注2：中考英语的语法项目只考以上项目，如没有的项目则中考不会考核。
七年级英语上册语法要求：
预备单元：
1.问候打招呼，字母的学习。感知系动词is/are 和代词I/you
2.学会使用what is this/that？句型。感知：指示代词this/that，不定冠词a/an，be动词is和人称代词it的用法
3.What引导对颜色的提问及颜色的英语单词，定冠词the的用法
正式单元：
1.be动词的一般现在时，what引导的特殊疑问句，形容词性物主代词my、your、his、her
2.who引导的特殊疑问句，人称代词I he she it的用法，指示代词的学习.
3.be动词的一般疑问句用法，名词性物主代词mine yours his hers的用法
4.where引导的特殊疑问句，介词on、in、under的用法，连词and
5.实义动词have为例的一般现在时，only的用法
6.可数名词和不可数名词的学习，动词like的一般现在时
7.how much引导对不可数名词数量提问，基数词的构成和用法
8.when引导的对时间的提问及数词的学习（日期时间表达）
9.what、why、when、who引导的特殊疑问句的总结
七年级英语下册语法要求：
1 情态动词can（一般疑问句/特殊疑问句）
2 what time/when 引导的对时间提问、时间表达法、频度副词
3 how对（出行）方式提问及其答语（by/take）、how ling/how far
4 祈使句（三肯四否）、have to/must的区别
5 why what where引导的特殊疑问句
6 现在进行时
7 现在进行时
8. there be 句型+方位介词
9 描述性的形容词/选择疑问句
10 would like 句型、some/any的区别
11 一般过去式
12 一般过去式
八年级英语上册语法要求：
1 一般过去式的复习（用法、结构、时间状语、动词构成规则）及不定代词
2 频度副词
3 形容词、副词的比较级最高级构成规则
4 形容词、副词的比较级最高级的“三级用法”
5 句子成分构成及动词不定式初级学习
6 一般将来时结构1：be going to（用法、结构、时间状语）
7 一般将来时结构2：will + be（用法、结构、时间状语）
8 名词的高级用法、定冠词的九种用法
9 情态动词
10 状语从句----条件状语从句
11 熟悉五种基本句型和三种基本的句子结构
12 连词的学习
13 动词的种类
八年级英语上册语言要求
1 能熟练使用一般过去式描述过去发生的事情，谈论假期生活
2 能熟练使用频度副词来回答由how often引导的对频率（单位时间内一个动作发生的次数）的提问
3 能掌握形容词、副词的“原比最三级构成”规则
4 能掌握形容词、副词的“原比最三级应用”，描述生活中可以用来对比的事物
5 能使用动词不定式结构来描述自己的打算、计划等日常安排
6 能使用一般将来时be going to 结构谈论将来的具体活动、安排、计划、打算等
7 能使用一般将来时 will + be 结构谈论一般性的未来将会发生的事情、打算等
8 能使用表示顺序的副词来描述做一项事务的活动顺序
9 能使用情态动词can来做日常邀请
10 能使用状语从句用来假定一个条件后，会发生的事情
需要拥有800—1200个词汇量，能书写60—80字的一般性的英语文章
八年级英语下册语法要求：
1 情态动词should提建议、反身代词
2 动词不定式的高级用法及短语动词的归纳学习
3 情态动词could表示能力、可能性
4 提建议的八种基本句型、状语从句（时间/目的/让步状语从句）
5 过去进行时
6 状语从句（条件/时间/结果状语从句）
7 形容词、副词三级的构成及高级用法
8 现在完成时
9 现在完成时的高级用法及与一般过去时的区别
10 现在完成时和较特殊的连词搭配时的应用
11 状语从句综合学习
12 动词不定式高级用法
13 情态动词的综合学习
14 宾语从句简单学习（初三单元2重点学习）
其中单元2 5 6 7 8 9 10单元为重点语法单元
