初中英语中考语法项目表
1.名词
(1)可数名词及其单复数
(2)不可数名词
(3)专有名词
(4)名词所有格
2.代词
(1)人称代词
(2)物主代词
(3)反身代词
(4)指示代词
(5)不定代词
3.数词
(1)基数词
(2)序数词
4.介词和介词短语
5.连词
6.形容词(包括比较级和最高级)
7.副词(包括比较级和最高级)
8.冠词
9.动词
(1)动词的基本形式
(2)系动词
(3)及物动词和不及物动词
(4)助动词
(5)情态动词
(6)时态
①一般现在时
②一般过去时
③一般将来时
④现在进行时
⑤过去进行时
⑥现在完成时
(7)被动语态(一般现在时、一般过去时,一般将来时)
(8)非谓语动词(动词不定式做宾语、宾语补足语、目的状语)
(9)动词短语
10.构词法(常用的前缀、后缀,以及加前后缀的方法,常用词的转化、合成)
11.句子种类
(1)陈述句
(2)疑问句(一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句)
(3)祈使句
(4)感叹句
12.简单句的基本句型
(1)主语十系动词十表语
(2)主语十不及物动词
(3)主语十及物动词十宾语
(4)主语十及物动词十间接宾语十直接宾语
(5)主语十及物动词十宾语十宾语补足语
(6)there be句型
13.并列复合句
14.主从复合句
(1)宾语从句
(2)状语从句
(3)定语从句(能辨认出由 that, which, who
引导的限定性定语从句,并能理解句子意思。)
注1:绿色字体语法需要初一掌握;蓝色字体语法需要初二掌握;红色字体语法需要初三中考生掌握
注2:中考英语的语法项目只考以上项目,如没有的项目则中考不会考核。
七年级英语上册语法要求:
预备单元:
1.问候打招呼,字母的学习。感知系动词is/are 和代词I/you
2.学会使用what is this/that?句型。感知:指示代词this/that,不定冠词a/an,be动词is和人称代词it的用法
3.What引导对颜色的提问及颜色的英语单词,定冠词the的用法
正式单元:
1.be动词的一般现在时,what引导的特殊疑问句,形容词性物主代词my、your、his、her
2.who引导的特殊疑问句,人称代词I he she it的用法,指示代词的学习.
3.be动词的一般疑问句用法,名词性物主代词mine yours his hers的用法
4.where引导的特殊疑问句,介词on、in、under的用法,连词and
5.实义动词have为例的一般现在时,only的用法
6.可数名词和不可数名词的学习,动词like的一般现在时
7.how much引导对不可数名词数量提问,基数词的构成和用法
8.when引导的对时间的提问及数词的学习(日期时间表达)
9.what、why、when、who引导的特殊疑问句的总结
七年级英语下册语法要求:
1 情态动词can(一般疑问句/特殊疑问句)
2 what time/when 引导的对时间提问、时间表达法、频度副词
3 how对(出行)方式提问及其答语(by/take)、how ling/how far
4 祈使句(三肯四否)、have to/must的区别
5 why what where引导的特殊疑问句
6 现在进行时
7 现在进行时
8. there be 句型+方位介词
9 描述性的形容词/选择疑问句
10 would like 句型、some/any的区别
11 一般过去式
12 一般过去式
八年级英语上册语法要求:
1 一般过去式的复习(用法、结构、时间状语、动词构成规则)及不定代词
2 频度副词
3 形容词、副词的比较级最高级构成规则
4 形容词、副词的比较级最高级的“三级用法”
5 句子成分构成及动词不定式初级学习
6 一般将来时结构1:be going to(用法、结构、时间状语)
7 一般将来时结构2:will + be(用法、结构、时间状语)
8 名词的高级用法、定冠词的九种用法
9 情态动词
10 状语从句----条件状语从句
11 熟悉五种基本句型和三种基本的句子结构
12 连词的学习
13 动词的种类
八年级英语上册语言要求
1 能熟练使用一般过去式描述过去发生的事情,谈论假期生活
2 能熟练使用频度副词来回答由how often引导的对频率(单位时间内一个动作发生的次数)的提问
3 能掌握形容词、副词的“原比最三级构成”规则
4 能掌握形容词、副词的“原比最三级应用”,描述生活中可以用来对比的事物
5 能使用动词不定式结构来描述自己的打算、计划等日常安排
6 能使用一般将来时be going to 结构谈论将来的具体活动、安排、计划、打算等
7 能使用一般将来时 will + be 结构谈论一般性的未来将会发生的事情、打算等
8 能使用表示顺序的副词来描述做一项事务的活动顺序
9 能使用情态动词can来做日常邀请
10 能使用状语从句用来假定一个条件后,会发生的事情
需要拥有800—1200个词汇量,能书写60—80字的一般性的英语文章
八年级英语下册语法要求:
1 情态动词should提建议、反身代词
2 动词不定式的高级用法及短语动词的归纳学习
3 情态动词could表示能力、可能性
4 提建议的八种基本句型、状语从句(时间/目的/让步状语从句)
5 过去进行时
6 状语从句(条件/时间/结果状语从句)
7 形容词、副词三级的构成及高级用法
8 现在完成时
9 现在完成时的高级用法及与一般过去时的区别
10 现在完成时和较特殊的连词搭配时的应用
11 状语从句综合学习
12 动词不定式高级用法
13 情态动词的综合学习
14 宾语从句简单学习(初三单元2重点学习)
其中单元2 5 6 7 8 9 10单元为重点语法单元