发言人简介：李小兵，广州市玉岩中学教师，中学数学高级教师，玉岩中学初中数学科组长，广州市名教师工作室主持人、广州市初中数学中心组成员、黄埔区初中数学兼职教研员、学科带头人。曾荣获广州市优秀教师、广州市骨干教师、广州市教研积极分子等称号，参与完成省教育科研课题2项、主持完成十二五市、区级教育规划课题各1项，在各类期刊发表论文10余篇。

发言人简介：吴杰，广州大学附属中学教师，中学一级教师，硕士研究生，全国中学生数学竞赛教练员、广东省华罗庚杯数学竞赛优秀教练，所带学生曾多次在华罗庚杯数学竞赛、初中数学联赛、希望杯数学竞赛中荣获一等奖。先后在国际学术会议ICPR、国内学术期刊发表论文多篇。

吴杰老师结合了本校的学生情况分享了培优经验。首先明确优等生该具备的学习品质，再确定优等生培养框架和培养时间轴，时间横跨初中三年，从初一开始就注重学生培优，重点培养学生养成良好的学习习惯，初一初二时训练学生理解和分析能力，养成良好的执行力，初三年级注重训练学生归纳总结能力。吴老师指出培优过程中，资料也十分重要，要注重教材的实时性和有效性。